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做云蒸霞蔚里的一朵 迎风而上 德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 当班主任越久，越觉得每天都有处理不完的事儿，每天都有新的情况，新的问题，一天我刚开完会回来，就发现桌子上赫然放着一张信，信是写给我的，是一封纪律值班委员递给我的“辞职信”，信上是用文言文体，洋洋洒洒三百字，大体意思就是他的能力有限，想把心思全部投入到学习上，觉得管纪律太耽误学习时间，我看到这封信的第一感觉是焦虑，因为我觉得这个孩子的能力很好，平时对班级事物很上心很负责，“失去”这样一个班委我确实觉得有所不舍，但是之前我也见过其他班有班委过来辞职，所以觉得班干部有这样的想法是很正常的，毕竟临近高三，大家压力感普遍上来了，可能觉得“牺牲”自己的学习时间去管别人是在浪费时间。我先没有处理这个事儿，等到晚三结束之后，我才把这个班委叫到我的办公室，非常平和的和他聊起辞职信这个事儿，我先是对他的文言文体夸赞了一番，我觉得没有一点儿语言功底是写不出来这样既充满文采又不失诙谐的文字的，他不好意思的笑了，说老师你别夸我了，我没有埋怨他辞职，而是耐心的问他当班委以来的感想，他告诉我当班委还挺好的，班里同学也很服他，但就是觉得有极个别男生总是屡教不改，是班里的顽固分子，管纪律平时也是主要管他们，他们不仅学习成绩不好，被说时态度还不好，总是和班委甩脸，他觉得都是同学，不想再因为平时管纪律而影响自己的心情和学习状态。我听完之后笑着跟他说，你知道吗？之前十三班班主任孙策老师特意跟我夸过你，说之前邱校长组织十六十七班两个班去搬书，当时你负责指挥大家搬书，说你的统筹能力特别强，责任感也特别强，他又不好意思的笑了，但是我能从他的眼神中看出他还是非常喜欢当班委承担责任的感觉，于是我继续跟他说，班里的学生素质良莠不齐，大家的学习成绩有差距是很正常的，不能要求每一个人的素质都特别的高，不可能每个人都是十全十美，但是大部分人都是向上的，积极的，就算是那几个“顽固分子”，不太好管的“问题学生”，也是有荣辱心的，班委提醒他几次，他不可能一直说下去，因为大部分人都在营造好的班风和好的氛围，他听完我的话，也说起班里学生们的一些自习课和午自习情况，说大部分人都很好，极个别的男生如果提醒他两回，也能做到不说话，甩脸可能也不是反感班委，而是觉得被班委点名批评之后不高兴，因为没有人愿意被说，尤其是同学之间。我听完他的分析，觉得他在心态上有了好的变化，也能从不同的角度去考虑问题了。我又问他以后的梦想是什么，他说想当老师，还想当班主任，借着这个话题我继续告诉他相当老师，那么当班委将是一个很好的锻炼的机会，锻炼自己的能力也是提升自己的过程，管纪律的同时也能督促自己，花很短的时间却能一举两得岂不是一件双赢的事，他听完我说的话，改变了之前的想法，说老师我接着干吧，而且比原来还好，他告诉我他会非常珍惜这样锻炼自己的机会，在管别人的同时也管好自己，好好学习，可以朝着自己的梦想更近一步。 这个孩子走后，我想了很多，当班主任以来，我也遇到了很多坎坷和挫折，有过烦恼，疲惫和焦虑，也抱怨过 ，也退缩过，但是后来转念一想，我所经历的这些又何尝不是我成长道路上的一笔宝贵的财富，我们还年轻，需要学的东西太多太多，未来的道路也很漫长，我们都要不忘初心，也要学会静心，遇到事情换个思路，调整角度，会看见不一样的风景，身边的榜样很多，每一位老师，每一位同学，校园里每一颗草木，构成了美丽曼妙的云蒸霞蔚，我愿做期中的一朵云，迎风而上，不怕困难，带着孩子们勇往直前！ 作者简介 李月，2019年毕业于河北师范大学化学与材料科学学院，现在泊头市第一中学学校担任班主任和化学老师，王青生班主任工作室第一期学员。 |
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