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我与丰子恺先生在梦里要等什么人 覃金诚||福建 我经常要确认，自己是不是真的在做梦？很多时候，我在梦里知道自己在做梦，我称之“梦中梦”；还有一种叫“梦外梦”，是把现实场景从梦外面搬进了梦里面。所以，我有的梦需要醒两次才算醒，有的梦本来就醒着的。 丰子恺先生在《晨梦》有类似的描述：一面寻找梦的头绪，继续演进，一面又能隐隐地听见他们的唱歌声的断片。即一面在热心地做梦中的事，一面又知道这是虚幻的梦。有梦游的假我，同时又有伴小孩子睡着的真我。 我和丰子恺先生对梦都有同样的体验。我今天不研究梦，但要从一个梦说起。我需确认，最近做的一个梦。我梦见：我和丰子恺先生在一起，要讨论什么却没有说话，我们还要等什么人。想进一步了解，梦就不继续了。 醒过来想了想，我们在一起要说什么呢？且要等什么人呢？没有答案。只隐约觉得，这个梦在丰子恺先生画的一幅画里。 前不久，去朋友那泡茶，不知怎地就聊到了丰子恺先生。确实，像他和他同时代的作家、作品，现在很少人会去关注了。当我发现一本丰子恺散文集，在一堆经济类书籍中间，我很惊喜，对朋友说：“丰子恺先生，跟我们有相通的地方。”书面还是崭新的，里面也没有留下朋友看书时爱标的下划线，我是先睹为快了。并且在朋友那，住了好几天。 看丰子恺先生的散文，你不会停留在他的字面上，而是会联想到一个个画面。我也看过他的漫画，你不会停留在画上，而是感觉到一种诗意、一种感悟。 这是心灵与心灵的遇见。 他以画画的形式记录孩子，他这样说：“我的孩子们！憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在册子里。然这真不过像'蜘蛛网落花’略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了！这是何等可悲哀的事啊！” 我也想为我的孩子做“蜘蛛网落花”的努力，所以，我想以文字记录孩子成长。孩子对自己的成长是无意识的，是没有记忆的；而父母有义务帮助孩子留存和管理这部分记忆。从丰子恺先生那里，我读懂了――原来孩子成长中没有记忆的部分，却藏着本真的爱的密码。作为父母，最应该学会接纳和收容孩子的本真。 在丰子恺先生的眼里，孩子属于最纯真的黄金时代，童心是最接近艺术的。 有人说，陪着孩子成长，也是给自己重新成长一次的机会。 丰子恺先生在《新艺术》中这样写道：“心广则眼自明净，于是尘俗的世间，在你眼中常见其为新鲜的现象。”我们都知道，孩子的眼里新鲜的事最多，虽不能以此说孩子的心就“广”，但这个“广”必须起始于孩子最初最初的心灵。 后来，我又从“山水间的生活”“陋巷”“美与同情”等去理解。 丰子恺先生的灵感，或因为一句诗词，或来自孩子的一个举动，或为生活的一个细节……，都是“新鲜的现象”，同时又来自生活、来自心灵。他的画，画天、画山、画月亮，不管画得有多高远，下面一定会画上人间烟火；他的散文，写日常、写自然、写感悟，不管写得有多杂碎，最后一定会写到心灵家园。 我看丰子恺先生的散文，就像把他的画倒过来看一样。 我沉浸在丰子恺先生的世界…… 当我合上散文集，沏上一杯茶，看到窗户迎进来的光，窗户那边晾的一些衣物，觉得这一切都是动人的。若丰子恺先生看到了，肯定会把它画下来。 对着这画面，我进而又想――这不正表达了这房间主人的思想吗？原来生活的思想，不是靠提炼就能出来的，而是在某个瞬间、某个画面一刹那的闪现。它是稍纵即逝，是最容易被忽略的。丰子恺先生最了不起的地方，就是他能把这些一刹那的闪现抓住，为我们留存了下来。 我梦游着，想等丰子恺先生把画画好了，还要让他题一句话：我们有梦想需要去奔赴，也有生活需要去热爱。 ――呵呵，我这说的梦话了。 但我这梦，是醒着的梦。 而开头说的那个梦，属“梦中梦”了。在那梦里要等的人，也许是我们自己，也许什么人都不是。梦游的假我和梦外的真我，谁又能分清楚呢！ 梦者自梦，醒者自醒。  插图/网络 作 者 简 介 覃金诚，网名：爱在云端。1983年9月出生，新厦门人，诗歌初学者，“之乎吟古韵，风雅觅知音；相忘凡俗事，多情学作文。” 用诗和远方，陪你一路成长 不忘初心，砥砺前行 冬歌文苑工作室 名誉顾问：戢觉佑 李品刚 文学顾问：周庆荣 王树宾 白锦刚 法律顾问：王 鹏 总编：琅 琅 副总：蔡泗明 倪宝元 赵继平 编审：孟芹玲 孔秋莉 焦红玲 主编：石 瑛 赵春辉 |
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