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人生需要去设计,而不是去算计

 霖言睡语 2021-11-10

今天是2020年12月27日,这是开始用公众号记录生活的第279天。

果果的一家

今天是2020年最后一个周天,距离2021年还剩下四天,转眼间难过的一年即将过去,你将会怎么迎接新的一年呢?

今天看到一个特别有趣的研究,就是怎么提高自己学习的驱动力。其实方法很简单,那就是把学习设计成让人上瘾的游戏。

看上去这是矛盾的一对设计,其实并不矛盾。

让我们先看下一游戏。每一款在网上火爆的游戏都有一个特点,就是每隔一段时间就会给游戏参与这一个反馈,有的反馈是固定的,可预期的,有的反馈是随机的,是不可控的。

先说一下固定的反馈,这里所提的反馈其实包含了很多内容,可能是游戏中的奖励,比如经验、装备、材料等。也有可能是损失,失血、晋级失败等。完成特定的任务就会得到固定的奖励这是最初级的上瘾设计,也是明确的目标,固定的反馈。因为这些任务基本都是目标明确,相对来说比较容易达成,所以游戏参与者每过一段时间就得到一些反馈,这样激发了自己的荣誉感与成就感,让你对此开始上瘾。

如果说固定反馈是让你上瘾的开始,那随机性反馈就是让你不能自拔的那一部分设计。在游戏中,比较有趣的心理机制,就是不确定性。在泡学中有一个对应的理论叫猫绳理论,如果游戏设计者只对玩家的特定行为给出特定的奖励,那么玩家很快会对这种确定性懈怠,但是如果这种奖励是不确定性的,而且是非常巨大的,那么玩家反而会期待这种“彩票”,对这种不确定的奖励上瘾。

其实游戏成瘾性的设计不止这一些,他以一整套的设计。

那转过来说一下怎么让学习像游戏一样呢?

我们可以到学习化成一个个对应的任务。任务的涉及范围不要超出学习范围太多,也不能太轻松,还有在答案设计上不要设计标准答案,应该是一套解决学习问题的方法论,每一个任务完成都应该有一个总结和对比,并且有相应的奖励,可以是物质上的奖励,也可以是精神上的。只要达到这样的设计,人对于学习的自驱力就会变强,可以让别人推着你学,变成你自己要学,主动去学。

今日复盘

果果中午吃饭的时候关顾着看电视,吃得很慢,而且还挑三拣四的,最后被果妈全部丢掉,只能饿着。

果妈的方式果爸非常认可,看似比较简单粗暴,但是其中蕴含着很多的道理。

当你在社会中生存时,如果你只关注自己喜欢的,而不是必须的,你很有可能懈怠,落后于别人。当你错误估计自己实力还在挑三拣四时,有可能一个外在的力让你失去全部,而且只能自己承受。

其实我们并不能一心二用,一次只做一件事,并且用心去做,你才能得到你想要的。

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