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某日，小李在某地（110°E，40°N）广场游玩时，发现广场平面图中的指向标模糊不清（图a），他通过观测广场石柱影子的长度和方向（图b），确定了平面图的指向标。据此完成12～13题。 12．该广场平面图的指向标应该是图c中的（ ） A．① B．② C．③ D．④ 13．一周后的相同时刻，小李再次测量发现该石柱的影长变长，则第二次观测日期可能在（ ） A．2月16日前后 B．5月8日前后 C．8月20日前后 D．11月10日前后 试题评析 地理学科高考考查的载体是情境，本题属于生活实践情境，什么是生活实践情境呢？ 按照现实生活中地理事象及其变化的内在逻辑而呈现的真实情境，主要用于考查学生对地理原理的迁移与应用。可将学科内容融入自然环境与社会生产生活中，着力体现综合性与应用性的考查要求。（史辰羲：基于高考评价体系的地理科考试内容改革实施路径） 考点： （1）时间的计算： 北京时间12点10分，即120°E的地方时12点10分，求110°E的地方时 东早西迟、东大西小、东加西减，已知东，求西，差10度即40分钟，得出110°E地方时为11点30分； （2）太阳的视运动，地方时11点30分时，太阳位于南略偏东，影子朝北略偏西方向，指向标为图中的②，12题B正确； （3）正午太阳高度角的变化规律： 一周后影长变长，说明正午太阳高度减小，太阳直射点向南移，结合太阳直射点的移动示意图 此时，应位于b向d运动的过程中，因此排除A、B； （4）正午太阳高度角的计算： H=90-纬度差，个人比较喜欢用这个公式，90代表直射点的正午太阳高度，H为所求点的正午太阳高度，纬度差即两个纬度之间的距离，相同半球两者相减，大减小，不同半球两者相加，因此本题所在的地点40°N，太阳直射点位于赤道上时，该地正午太阳高度为50°，根据图中石柱高度和影长可算出此时太阳高度略大于60°，大于春分日的正午太阳高度50°，说明太阳直射点在北半球，因此选择C即8月20日前后。 感想： 题目取自生活情境，而非学术情境，源于生活而又高于生活，通过本题的讲解，要引导学生们学会在生活中观察，能够发现生活中的地理知识，并运用所学解决问题。 第13题一定不要当做一道数学题去做，不要太较真，非要算出正午太阳高度，那是数学老师要做的事情，我们只需要算出大致的范围，用排除法做即可，建议画个简单的示意图，一目了然。 答案 12.B 13.C
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