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二战时期的爱情 侯发山 （解题：战争是残酷血腥的，爱情是温馨浪漫的，题目“二战时期的爱情”，把两个反差巨大词组在一起，形成了悬念，能激起读者兴趣。由此看来，选择题第7题的A项是正确的。） ①那是1938年的初夏，法国青年施罗克利用假期到德国旅行。他喜欢异国他乡的木屋、牧场、葡萄园，还有古堡、钟楼和宫殿，踏着格林兄弟的足迹，仿佛置身于童话般的景致中。他在旅途中认识了德国姑娘娜娜，娜娜温柔善良，热情大方。两个人一见钟情，很快就坠入了爱河，爱得一塌糊涂恋得如胶似漆。 （第一段，开篇点题目中的“爱情”，写主人公法国青年施罗克与德国娜娜一见钟情。娜娜的性格“温柔善良，热情大方”，要勾画出这八个字，答案可能用到。） ②他们泛舟莱茵河上，一边观赏着矗立在岸边的罗累莱山岩，一边憧憬着美好的未来。施罗克说等他学业结束，就来接娜娜去巴黎，让她见识埃菲尔铁塔的雄姿，领略香榭丽舍大道的风情，感受巴黎圣母院的神秘……娜娜幸福地依偎在施罗克的怀里，脸上洋溢着新娘般的灿烂。她接过施罗克的话题，忘情地说，我们晚上在塞纳河上划着小船，听着肖邦的小夜曲，该是多么浪漫呀。 （第二段，写主人公对未来的美好憧憬，继续写“爱情”。泛舟莱茵河，德国童话般的景致是眼前所见，是实景，实写！畅想法国的巴黎风情和塞纳河上的小夜曲，是想象中的景，是虚景，虚写！未来想象得愈浪漫，而接下来的现实就愈加残酷！7题B项说“一实一虚，既营造了和平美好的氛围，又为下面突如其来的战争蓄势”是正确的。） ③第二次世界大战的炮火把他们的梦粉碎了。施罗克不得不与心爱的娜娜姑娘吻别，匆匆返回了法国。从此，两个人天各一方，失却了音讯。 （这一段开始写战争让主人公与心上人吻别。扣题目中“二战”。“匆匆返回了法国”，是“不得不”，没看出他“更深爱自己的祖国”，所以6题A项是不正确的。） ④巴黎沦陷后，施罗克作为一名热血青年自愿加入了同盟军，成为一名战斗机的驾驶员。他把对娜娜的思念转化为对法西斯的仇恨。在战斗中，他表现出色，每次都能完侦查或轰炸任务。每到夜晚，听到前沿阵地上炮弹的呼啸，看到爆炸的火焰照亮天空，他的心就紧紧的，担心娜娜否被卷入了战争，她的正常生活秩序是否被打乱，甚至想到她是否加入了法西斯侵略者的队伍……他不敢想象，但又不能不去想。如果娜娜被强征入伍去当慰安妇或是护士，她肯定会痛苦不堪度日如年的；假如她不助纣为虐，希特勒的追随者会放过她吗？施罗克在祈祷着反法西斯盟军收复失地打败德国的同时，又害怕娜娜受到无辜的伤害成为战争的牺牲品。 （第四段写主人公施罗克参战和对心上人的思念。“表现出色”与下文娜娜反战，不往弹壳里装炸药形成对比，暗示了施罗克最后的结局。施罗克时时刻刻在思念着娜娜，娜娜也思念他吗？） ⑤美法盟军发起的“龙骑兵”战役出动了近5000架飞机，其中就有施罗克驾驶的一架。伴随着飞机的行动，数百门盟军的大炮昂首齐吼，像打闪一样开始了急袭，天在摇，地在颤，天地似乎要裂开了。施罗克很是激动和兴奋，他完全沉浸在复仇的快感里，飞机一阵俯冲，炸弹成串地朝下面投掷，到处是一片烟和火的海洋。 （第五段，写主人公施罗克参加“龙骑兵”战役。他是“激动和兴奋”的，“完全沉浸在复仇的快感里”，这为他下面炸兵工厂蓄势。战役开始，“天在摇，地在颤，天地似乎要裂开了”，是环境描写，是场面烘托，不是写施罗克的，所以7题C选项中说“'天在摇，地在颤’正面写施罗克复仇的快感”是不正确的。） ⑥施罗克驾驶的飞机在低空盘旋着，逡巡着攻击的目标。德军的高射炮似乎发现了他驾驶的这架飞机，“飕飕飕”地发射着炮弹。施罗克镇定、沉着，凭着他娴熟的驾驶技术，躲避着炮弹的袭击。猛然，一枚炮弹从侧面飞来，准确无误地打到了他的飞机上。感觉到飞机剧烈地一抖，他就绝望地两眼一闭，似乎要感觉飞机爆炸的那一瞬间。然而，出乎他的意料，飞机只是剧烈地摇摆了几下，并没有意外发生。他大喜过望，心说既然这条命是拣回来的，还有什么可怕的？于是，他驾驶着飞机又冲进了敌占区。蓦地，他发现了德军的一个重要军事目标——那是德军占领捷克斯洛伐克后控制的一座大型兵工厂！飞机俯冲下去，他瞄准目标，随着抛下的炸弹，一声尖利的直刺天空的声音过后，引发了兵工厂内的弹药库里的炮弹，接二连三的爆炸憾天动地，地面成了红色火海。施罗克下意识地看了一下仪表盘，发现飞机油箱的指针在非正常地闪动，他急忙驾机掉头返回了基地。 （第六段写主人公施罗克的飞机中弹和炸兵工厂。“发现飞机油箱的指针在非正常地闪动”是处细节描写，也引起了下文的情节。） ⑦施罗克驾驶的飞机伤痕累累，惨不忍睹。令战友们惊讶的是，一枚德军的炮弹竟然钻进了飞机的油箱里，就是施罗克看到从侧面打去的那枚炮弹，居然没有爆炸！机械技师小心翼翼地从油箱里取出炮弹，拆开弹体，发现弹壳里根本没有炸药！里面有一张用德语写的小纸条： （第七段解密中弹而没有爆炸的原因。） ⑧我痛恨战争，但我能做的仅此而已！ （第八段写小纸条的内容。一句话单独成段，强调了娜娜这样做的原因。同时也照应了第一段：娜娜“善良”！） ⑨在场的人都哑巴似地沉默不语，脸上充满了对这位反法西斯者的无限敬意。施罗克随意地翻转了一下纸条，突然发现在纸条的背面也有一行字： （第九段写人们对娜娜的敬意和施罗克的新发现。在场人的表现对刻画娜娜来说，是侧面描写。） ⑩亲爱的施罗克，你在哪里？ 想你的娜娜 （第十段是娜娜的一句话。这句话表达了娜娜对男主人公的思念。照应了第四段。男主公的思想详写，明写！娜娜的思念略写，暗写！） （11）施罗克的大脑瞬间成了被删除过的存储器，一片空白。当他大脑里的内容恢复后，他的脸扭曲着笑了笑，喃喃自语地重复着几个不连贯的词：炮弹，娜娜，兵工厂，轰炸…… （第十一段写施罗克发疯。自语重复着“炮弹，娜娜，兵工厂，轰炸”几个词，一是这样写来表明他疯了，二是交代他发疯的原因：他认为自己炸死了心上人！） （12）后来，盟军在战场上又发现了十几枚同样没有炸药、有着一样内容的纸条的炮弹。 （第十二段是补叙，又发现了十多枚同样的炮弹的纸条，使施罗克中弹而不毁的情节更加合理。可见7题D选项是正确的。） （13）1945年第二次世界大战结束后，当然施罗克也不可能知道，在他轰炸那个兵工厂之前，娜娜的反法西斯行为就给察觉而罹难。 （第十段写主人公和娜娜最后的结局。“施罗克被送进了精神病院，一直到死都还是疯疯傻傻的”，施罗克也是战争的参与者，也是受害者。所以6题B选项说施罗克“不再是受害者”是不正确的。真相是：在施罗克轰炸那个兵工厂之前，娜娜的反法西斯行为就给察觉而罹难。可见6题C选项说“自语重复的那几个词还原了事件真相”是不正确的。） 8、如何理解“我痛恨战争，但我能做的仅此而已！” （准确理解这句话，不仅要明确代词“此”指代的具体内容，还要注意虚词：转折连词“但”，副词“仅”，语气词“而已”！三个虚词合起，我们可以看出娜娜多么无奈！再联系上节老师讲的小说答题思路：非常3+3+3，小说诸概念（三要素，主旨、线索、读者，题目、叙述方式、修辞）之间的关系。） 温老师答案： ①、这句话的意思是：我痛恨战争，但我能做的仅仅是为不往弹壳里装弹药罢了，至于要阻止这场残酷的战争，我是多么无能为力啊！（句意解答） ②、这句话表现了娜娜的善良、勇敢、充满正义的精神品格以及对阻止战争的无奈心情；（人物形象） ③、同时表现了作者对战争的厌恶和对人类和平的期盼。（小说主旨） 9、小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处，请简要分析。 温老师答案： （1）明线是：法国青年施罗克的遇爱——参战——发疯的人生悲剧； 暗线是：德国姑娘娜娜遇爱——反战——罹难的人生遭遇。 （2）好处是：①、明线提示了战争的残酷；（小说主旨） ②、暗线突出了娜娜的高尚品格，丰富了小说的人物形象；（人物形象） ③、明暗两条线交织，使小说情节更为集中；（小说情节） ④、明暗两条线并行，丰富、拓展了作品内容，使小说的叙述脉络更为清晰。（小说叙述方式） 补：1、什么是明线，什么是暗线？ 由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索就叫明线。 未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索叫暗线。 2、明暗线交织的好处： ①明暗双线的小说情节会比单线的小说跟紧凑、更明晰； ②因为明暗双线的存在，情节发展的推动也更顺利； ③最重要的是明暗双线的小说一般都会设置悬念，也就是这悬念更引人入胜； ④人物形象也能更加丰满。 |
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