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(精品)备战中考:语句衔接与排序

 11路人甲 2021-11-17

语句衔接与排序

一、衔接

1.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是( C )
在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国日本等国又对汉字“敬为上宾”毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛   ①    。
复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是   ②    。”

A.① 不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化   ② 汉字博大精深

B.① 不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益     ② 中国强大了

C.① 不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化   ② 中国强大了

D.① 不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益     ② 汉字博大精深

1.C

2.下列句子排列顺序最恰当的一项是( A )

与书为伴,同古今中外名人大家亲密接触,收获人生真谛。读 《 论语 》 ,我           ;读 《 名人传 》 ,我           :读 《 陶行知教育名篇 》, 我           ;读 《 曾国藩家书 》 ,我              。

① 认识到家风润物细无声的重要作用

② 懂得了处人事、求学问的原则

③ 明白了生活与教学的艺术

④ 体会到与命运抗争的勇气和刃于担当的情怀

A.②④③①  B.①③④②  C.③①②④  D.④②①③

2.A

3.下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   

拔地而起,刺破苍天,      ;抱团前行,刃闯深谷,      :奋力拼搏,追求理想,      ;悉心守护,关爱至亲,      。
A.故梦能成其璀璨  故家能成其温暖  故山能成其巍峨  故水能成其壮阔
B.故山能成其巍峨  故水能成其壮阔  故家能成其温暖  故梦能成其璀璨
C.故梦能成其璀璨  故家能成其温暖  故水能成其壮阔  故山能成其巍峨
D.故山能成其巍峨  故水能成其壮阔  故梦能成其璀璨  故家能成其温暖

3.D

4.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的项是( )
自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作。北宋晏殊的 《 破阵子。春景 》 以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟),    ①    ,惟妙惟肖。郑振铎先生的 《 燕子 》 ,(简洁/简捷)流畅,脍炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩趾起舞的景像,是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上,    ②    ,谱成嚓亮悠扬的春曲。
A.① 燕子被刻画得细致入微  ② 也是“五线谱”上的音符
B.① 把燕子刻画得细致入微  ② 也像“五线谱”一样
C.① 燕子被刻画得细致入微  ② 也像“五线谱”一样
D.① 把燕子刻画得细致入微  ② 也是“五线谱”上的音符
3 . D (根据 ① 处这句话的结构, 主语应是“现代作家”因此排除 AC ; ② 处燕子站在电线上应是音符,可排除B)

4.填入下处文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(    )

徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下,感受大地之精美,望    

     ,听天籁之音,赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨,眺      ,闻     ,恋雨打芭蕉。宁静如诗。

① 空中响雷 ② 繁星排空 ③ 远山迷蒙 ④ 夜风入怀

A.②④③①①  B.③①②④  C.①②③④⑧  D.③④①②

4.A

5.填入卜面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(   )

对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,      :今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,       :今天是你写下的片段,虽然不完整,        。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!

A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度  却给予了你明天的阴凉

B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章  却垫起了你明天的高度

C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉  却谱就了你明天的华章

D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章  却给予了你明天的阴凉

5.C

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。[中~出^

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。

A. ①⑤②3④     B. ①⑤③②④    C. ③②⑤④①    D. ③①②⑤④

6.D(此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定③应该是开头句,然后①②⑤④之间存在递进关系,介绍了盆植、盆栽、盆景。故选D。)

7.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是(    )

①实际上,猪是很聪明的动物,“智商” 远高于牛、羊等家畜。

②然而事实并非如此。

③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。

④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。[中*国教^&%育#出版网]

⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。

A. ④②①⑤③    B. ①②③⑤④    C. ④①②③⑤    D. ①②⑤③④

7.A(首先通过确定第一句话,只能是第④句,引出话题。所以排除B.D选项。第②句话只能放到①句前面,所以选择A选项。)

8.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是(    )

哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。                                  。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。[中国教育出@&^版~网*]

①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。

③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。

④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。

⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。

A. ③①⑤②④    B. ⑤②③①④    C. ⑤④②①③    D. ③①②⑤④

8.A(根据空格前提示现象“哲学”与“儿童”的关系“风马牛不相及”,接着说出结果:③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。然后论述:①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。解释说明:⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。④句紧承②句,最后得出:儿童天生就是哲学家。故顺序为: A. ③①⑤②④。)

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应                          

①让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力

②守住书院根脉

③古为今用,去芜存菁

④呵护书院历史

⑤激活书院文化

A.①④⑤②③  B.②①④⑤③  C.②④⑤③①   D.①③④⑤②

9.C(阅读文段可知,此题有关“书院”的文段。②④⑤句具有逻辑关系,②句首先从“根脉”的角度论述,故置于首位。然后是“呵护”“激活”。③句承接上文,表明书院的继承和发展。①句“让”是提示性信息,对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:②④⑤③①。)

10.把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是(   )

①聪明传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.zzstep.com犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。p.c@om]

③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?

④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。

⑤人生有涯,事业无疆。

⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

A. ①②④③⑤⑥        B. ⑤①④③②⑥

C. ⑤③①④②⑥        D. ①④②③⑤⑥

10.C排序题主要看以下三点:1.是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2.是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3.是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意⑤总起,提出总观点。③承接上文,提出怎样成为英雄的问题;①引证,引用名言“借别人的鞋子比打赤脚跑得快”;④“领跑者”承接上文,并指出这样才能“占尽了先机和风流”;②解释上句“占尽了先机和风流”的原因;⑥得出结论。因此选C

11.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(   )

①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。

②还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩,温暖着读者的心。

③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,让人心醉。

④这是一个温暖的世界。

⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳补的乡邻情谊。

A. ①④⑤②③    B. ④①⑤②③    C. ①⑤②③④    D. ④⑤②①③

11.B(解答此题,先找到总起句。很显然,全段都围绕“温情”来写,而第④句“这是一个温暖的世界”可以作为总引句;第①句“磨难没能掩盖生活中的温情”是下文的引子,故④①句放在前面,②③⑤句中含有“无论是……还是……尤其是……”的句式,故为④①⑤②③。应选B。)

12.下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(    )

国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,                       ,更要立志报效相国。[中&国教育*%出@~版网]

①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求

②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义

③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”

④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推已及人

A. ②①③④      B. ②①④③      C. ③②①④      D. ③④①②

12.B(本题考查语句排序。根据“无论……还是……抑或是……”这一固定句式,再结合更要立志报效相国这句话,可知正确顺序为②①④③。故选B。)

13.下列句子顺序排列最恰当的一项是(    )

①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。

②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。

③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。

④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。

⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。

⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。

A. ③⑤④①②⑥  B. ④⑤③①②⑥  C. ⑥⑤③④②①  D. ⑥⑤③④①②

13.D要求学生仔细阅读材料,“留白”是中心话题。故“⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。”是首句,“⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。”是解释“⑥”的“留白”。“③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。”承接⑤句中“意境”,“④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。”提出生活中“留白”,“①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。”解释生活留白的原因,“②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。”是解释“生活留白”后的生活状态。排序为:⑥⑤③④①②。选D。

14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?_______。_______。_______。_______。_______。_______。

①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。

②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。

③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。

④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。

⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。[来#源%@:*⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

A. ②④③①⑥⑤  B. ②⑤③①④⑥  C. ②④⑥⑤③①  D. ②⑤④③⑥①%源:9.

14.B此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。是按照逻辑顺序来介绍的,注意表示顺序的词语,首先,其次,再其次。“再其次”放在最后,排除ACD,故选B

15.将下面句子组成语段,顺序排列正确的一项是(    )

①当我们遇到烦恼时,往往只是责怪环境,而很少有人懂得去反省自己的内心,其实心才是一切烦恼的根源。

②这里的灵魂,不是指迷信者认为的附于人体的精神或心意之灵,而是指人精神层面的内心。

③佛法说“一切唯心造”,我们拥有什么样的心态,就会出现什么样的世界。心态的健康与否,直接关系到人生的苦乐。

④幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼。

⑤所以《金刚经》云:“凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。”

⑥拥有健康的心境,是灵魂快乐的根本。

A. ④②①③⑥⑤  B. ⑥②④③⑤①  C. ⑥④②①③⑤  D. ④③①②⑥⑤

15.A(排序题主要看以下三点:1.是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2.是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3.是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意④总起,提出观点“幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼”;②承接上文,解释“灵魂”的含义,即“指人精神层面的内心”;①承接上文进一步指出“其实心才是一切烦恼的根源”;③引证,并提出“心态的健康”对人生的影响;⑥承接上文继续论述“健康的心境”的意义;⑤引用《金刚经》的话作为结论。因此选A。)

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