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这个章节作者主要结合自己、孩子们、学生们的例子说明坚毅的性格在生活、学习、工作中的重要性。
有时经常听人讲，命运是注定的。认为内在能力是固定的，认为有些人天生就是天才，认为无论做什么都无法改变，这样的思维模式是固定型思维模式。
我不这么认为，我觉得人的命运掌握在自己手里。凡事通过努力和付出，可以改变自己的命运。奋斗的过程中，虽然会遇到失败，但是失败不是终点，失败可以激发自己继续爬起来奋战。这样的思维是成长型思维。成长型思维的人具有不屈不挠的坚毅性格，不怕困难。
一个人这一辈子不可能一直顺利，也不可能一直处于挫折中。生活、学习、工作中不可避免遇到困难。是否会被困难吓倒，关键在于自己的心态，在于你看待问题的角度。有时我们需要一分为二地看待问题，不需要拘泥于细节。
今年暑假8月份带孩子去看牙，孩子和我乘坐地铁下站后，我和孩子讨论过是选择A院还是B院。因为去就诊的牙科医院，有A院和B院。下地铁后，距离B院比较近。翻看医生的短信告知在总院。当时我就默认总院是A院，因为以前一直在A院就诊，B院是后来新建的。 我和孩子冒着酷暑步行到A院，准备挂号，结果告知被找的医生在B院。当时和孩子面对面苦哭笑不得。两个人只得再步行到B院，两处距离还不近。
这仅仅是生活中遇到的一个小事情，其实我们的日常中会遇到诸多的让人气馁的瞬间。只能换一种心态看待，重新开始。不要抱怨，不要互相责怪。感谢孩子没有责怪我的想当然，陪同我一起克服这个小困难。给予我的教训就是，凡事不确定，需要确认，确认，再确认。
克服困苦可以让我们心智成熟，变得强大。但是我们不是刻意将创伤或者苦难强加于孩子身上，逆境可能产生严重的身体或者精神上的负面影响，甚至持续终生。
我们只是在相对的逆境中培养孩子的坚毅、顽强、乐观、耐心的品质以及很多重要的生活技能。 学习不是唯一，还有很多的精彩生活需要孩子们自己去一一尝试，从而找到自己的爱好和兴趣。只有自己对某件事拥有热情，再加上坚毅的性格，才能执着地坚持下去。
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