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20岁、30岁，这是我们的年龄，25岁左右，即是比上不足比下有余的“研究生”。 咱不是吹，那时候3M口罩随便戴。 有一次老板在组会上说了一句话，我现在还记得，那是不记得是谁汇报完完之后，老板说: 好不容易花三年培养一个研究生，什么都上手了，却也毕业了。那时候的理解还不是很深刻，这个时候想来这话确实说的有些伤感了。对于即将工作的人，从此可能再也不会去追踪更新的文献了，再也不会看到有趣的idea欣喜若狂了。对于即将读博的人，首选又不会留在本校，于导师而言就是给别的学校培养学生，然后以博士的身份在另一个组大施拳脚。 疫情来的很突然，也很持久，可能研究生的生涯真的不剩多少了，即便没有疫情的影响，也差不多可以用一个省略号来描绘余下得研究生生活了。确实没有什么重要的意义了，或许还能跟师弟们喝几瓶，然后再说一些有的没的，像是交代一些后事。 想想我们的研究生，大概可以用“迷茫”和“砥砺”这两个词语来形容吧。 听说有的有的老师会把实验步骤一步一步写下来让学生去操作，那很无趣，然而作为咱组的学生，是不谁都得经历迷茫期呢？即不知道该做什么，知道做什么了，又不知道该怎么做。知道怎么做之后，就得客服各种问题，砥砺奋进的去解决一个个问题，还有比较惨的要推倒重选方向的的，那更刺激。 一个即将毕业且要喝点酒后才有一堆话要跟师弟逼逼叨叨的人，大概会这样说:老师给我了个大致方向，然后我就自己找idea,然后去找相关文献，找实验方法，测出性能后还得自己写文章，好不容易发完小论文了又要开始弄大论文，这一句多么孤单，多么具有英雄气概。然而，若是老板还记得某个毕业的学生的话，顶多会说他发了个什么小论文，写了个什么大论文，最多再说一句:这学生还行。如此简单。 也是啊。一篇小论文，一篇大论文，这就是一个研究生最低配的研究生涯，也就是像我们这样的人吧，如此而已。  我记得本科一个女老师曾经发过一条说说:希望可以，有人爱、有事做、有所期盼。其实想想，研究生大概挺符合标准的。 为了能投中一篇尽量好的文章，我经历过3次对于对if10以上期刊的期盼，然后接受现实降低档次投if8的，被拒然后去申诉，怕毕不了业赶紧炮制一篇垃圾文章，然后终于中了if7的。中了那一刻，虽然不满足但仍想哭，可能因为终于可以毕业了吧，然后便第一时间告诉了我的女朋友。 记得一次组会老板对我说:文章送审了，我只是苦笑说:降到这个档次送审已经不会太开心了。虽然只是数值上的一点降低，但我早已不愿去满足，但我得接受现实。 我总是劝别人看开点，如果不读博只要发个文章毕业就行，可轮到了自己还是放不下自己的姿态，依然很难看开。 什么样的小论文，什么样的大论文，都不重要了，从我早早把论文的致谢写完，并一次次的修改时，所有可以用省略号代替的东西就都不重要了。对于毕业生，又轮到了“迷茫”了，但我们都知道，它之后是“砥砺”，所以终归是好的。  对于即将过去的三年，我是念念不舍的:一张张鲜活的大脸盘子都历历在目，一幢幢伟岸的身影总给人不朽的感觉，一件件逗比的行为至今还让我忍俊不禁，一次次无暇的帮助与包容在下都感激不尽。 大概我可以这样评价一下二三十岁的人吧:你们陪我走过的路，是我今生最拉风的旅程。 也不知道谁手机拍的，感谢这渣画质，让每个人都变成了疫情过后的小胖墩。 |
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