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爱在左岸，情在右畔。美好就在我们身边。 这周我值周，六点五十五分，我喘着粗气准时出现在综合楼一楼西头我的岗位上。 晨光熹微，早鹊乱鸣，聒碎一地粉白的紫叶李花。校门缓缓打开，门外潮水般的学子纷纷涌进学校。推自行车的，铃声清脆；走路的，脚步匆匆。上千号人，不到一刻钟的功夫，都像分流的河水，滚滚涌进各自的班级。 “老师好！” “老师早！” 一声声问候，亲切甜蜜，像早晨凝露的空气，温润芬芳；似天边泛起的彩霞，绚烂温暖。 从我身边经过的孩子，我大都不熟识。他们却像遇见他们的任课老师一样向我问好，与我打招呼，有个别甚至停下来向我弯腰施礼后才匆匆离开。 一汩汩暖流，莫名地涌上心头。心底、脸上，一片片鲜花也悄然怒放。 “早！” “好啊！” 我一边微笑着点头示意，一边目送他们快步汇入楼道口，消失在上楼的人海里。 “妞妞，这么早就跟着妈妈上学啊！”闺蜜的摩托车托儿带母，映入眼帘，我赶紧迎上去。 “早。这周你值班啊！”闺蜜见我，停下车子同我打招呼。 “是啊！”我一边回应，一边接过摩托车上的孩子。初春的早上，春寒料峭，孩子的小脸冻得通红。 “还不苏醒哩。刚开学不久，这娃有些不习惯呢！”闺蜜停好车从我怀里边接过睡意朦胧的孩子，边叮咛我“值班到得早，天冷，穿厚些。”说完，才抱着孩子，匆匆道别，大步涌入上楼的人潮。 教学楼里，不一会儿功夫，灯火璀璨，亮如白昼；书声琅琅，震耳欲聋。 三三两两的孩子从校门外小跑进来，背后的书包随着脚步有节奏地起落。一个孩子从我身旁一阵风儿似的刮过，也不忘扭头气喘吁吁地向我打招呼。 “跑慢点！”我一边点头示意，一边怜爱地大声叮咛。不等我话音落地，那孩子已经钻进楼道拐角，只瞥见匆匆的背影，只听见楼道里传来的一串串急促而沉重的脚步声。 “你值班啊，辛苦啦！”校长踱着方步走过。 “校长早，谢谢关心！”我微笑着回答。 “吃早餐喽！”路过的同事招唤我。 “你先去，站完岗就来。”我应声而答。 一呼一应间，是理解，是关心，是美好，是深情。 回办公室的路上，几个孩子手拿扫帚在清洁区打扫卫生，见我经过，纷纷停下活儿来与我打招呼。 “老师好！” “老师早！” “打扫卫生啊！扫完了就赶紧回教室读书吧！”我笑着提醒。 “好的。老师再见！” “再见！” 迈着轻快的脚步，我迅速赶往办公室。 推开门，迎面传来同事的问候：“早啊，听脚步声，就知道是你。早餐吃了没？” “还没哩，买的饼子，在桌上放着。你吃了没？”我微笑着回应。 “吃了。水打好了，泡茶！”同事一边给自己泡茶一边招呼我。 “好嘞！”我随声附和，麻利地打开茶盒，取茶，倒水，给自己泡上一杯。 “你可以去食堂打点稀饭。吃个饼子，喝点稀饭，挺好的！”同事一边喝茶一边建议。 “谢谢。时间来不及了，我得先赶早读去。现在也不太饿，待会下早读了我泡麦片即可。” 一边礼貌地回复同事，一边在桌上翻找早读要用的书籍。 看看时间，七点十五啦。 临行前，就着茶杯，轻啜几口，一手拎上刚翻到的书，和同事告别，匆匆推门而出。 朝阳在东方露出了鱼肚白，天边的朝霞晕染得浓墨重彩。我深吸一口气，大踏步向教室走去。 不知从哪间教室里传来的整齐的朗诵声，在楼道里回荡，那是冰心的诗： 爱在左 情在右 在道路的两旁 我们随时播种随时开花 使一路上穿枝拂叶的人 即使走过荆棘 有泪可落 却不是悲凉 “爱在左，情在右；在道路的两旁，我们随时播种随时开花。。。。。。” 我在心底一边默默跟着朗诵，一边悄悄回味早上和日常里遇见的小美好。它们都像这春日里的朝阳一样，照亮和温暖我们行走的世界。 |
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