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《给教师的建议》.序学习笔记 说到苏霍姆林斯基，“苏联”这个字眼很容易在心中泛起，然后就是想到政治上的东西。 先是了不起、伟大，在第二次世界大战的时候，正是苏联的存在，反法西斯的战争才有那么光辉的一笔。然后才是阴暗的另一面，反法西斯战争胜利之后，它曾有一段时间也是中国的老大哥，却从中国的身上攫取了很多非法的利益，到后来还要在中国的背后捅上一刀。 梅德韦杰夫曾说过：“当时发生的一切，不仅是斯大林，其他所有领导人毫无疑问都应当受到最严厉的批评。尽管目前已无法追究他们的责任，但这应当保留在史册中，让这样的事永远不再发生。对自己的人民发动战争，这是令人发指的罪行。”由此可知，苏联在光鲜的背后，真的难以想象的阴暗。中国呢？ 我在大学的时候才听说过苏联的教育，像马卡连柯，赞可夫等以及他们的教育理论都曾在《教育学》这本书中介绍。那时候，也曾听说过苏霍姆林斯基，及他的教育思想。那时候也不曾听说他的教育理论，现在接触了他的一系列教育著作后，我感觉他的著作还称不上教育理论，但是他的教育思想却像一颗璀璨的明珠一样，不但具有先进性，还具有永恒性。也可能还上不了教育理论的层次，因此，他的教育著作跟同时期的马卡连柯，赞可夫等教育家相比，或是国外的杜威，夸美纽斯，布卢姆等教育家相比，又显得另类而孤独。 总序里引用苏霍姆林斯基的话写道：“相信孩子、尊重孩子，用心灵塑造心灵。”这是多么朴素、多么美的教育思想呀。不可否认的是，在我们当下的中国，虽然教育在不断的改革，但始终是喧嚣的，功利心愈来愈重，离教育的初衷也越来越远了。我们的教师也越来越迷茫了，那么，我们的教育改革成功了吗？ 中国的教育曾受苏联的教育影响很深，总序里这样说。但据我们了解，苏霍姆林斯基的教育思想在改革开放以后才在中国传播开来，并逐渐引起大家的重视。然而，他的教育思想虽然在中国，在西方国家普遍受到重视，但在乌克兰，说到苏霍姆林斯基，以及他的教育思想，却很少有人知道——有一种墙里开花墙外香的尴尬局面。 我所看的这本书《给教师的建议》是由教育科学出版社出版的，杜殿坤编译，跟原著作相比，有删、在增，全书的“建议”仍为一百条，仍是一本极其具有教育意义的好著作，希望大家，尤其是教育工作者认真去研读。 2018年12月11日星期二夜 更 多 精 彩 请猛戳右边二维码 公众号ID 一片荒草照野园 |
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