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熔古铸今翰墨香 ——王凤翊老师书法展感怀 一 2018.11.10，王凤翊老师个人书法展在天津图书馆隆重开幕。 津南区、老年书画研究会、津南老年大学的领导到会并先后讲话，天津市美协副主席史振岭致辞，著名书法家陈克昌先生亲临现场。
李宝春老师赠送的“梅花香自苦寒来”的写意图是对王老师几十年辛勤耕耘的最好诠释，同仁左老师赠送给了“兼攻各体，独擅篆书”的条幅，津南老年大学“志于道，据于德；依于仁，游于艺”的红色楹联，更是王老师人格的写照。
这次书法作品展共展出了王老师的书法作品174幅，其中主要有《佛遗教经》22屏，《心经》16屏，楷书笔翼的陶渊明的《读山海经》文天祥的《正气歌》，草书笔翼的王勃的《滕王阁序》老杜的《北征》，行书笔翼的《千字文》子美诗《丹青引》，另有丁辅之、王勃、李商隐、柳宗元、毛泽东等等人的作品，诗词歌赋文楹联不胜枚举；真草行篆各体精妙绝伦，让人在观书法的同时，不知不觉间便走进了历史的文化长廊中，一部部经典作品向我们徐徐展开：圣人孔子孟子、不为五斗米折腰的陶潜、才情横溢的王勃、诗仙太白、忧国忧民的杜少陵、朦胧诗的鼻祖商隐先生、豁达的东坡居士、诗词前辈辛稼轩、领袖毛泽东……这些永恒经典中的词句随着老师疏朗的笔墨翩然飞动，飞进了我们的灵魂深处。
还有用篆书刻就的社会主义核心价值观24字，古典雅致，用久远的文明诠释了蓬勃的现代，椽笔长新，名不虚传。
流连在这一幅幅作品前，一切的蜗角虚名、蝇头微利都淡出了我们的视线，温润的光泽一如山间明月照在我们的心间，又如江上之清风徐徐吹来。 二 老师王凤翊，字一如，号云鹤、半石，1948年生于天津。 因为家学的渊源，王老师从小就喜欢书法，师从著名书法家王强如先生。时代的风云变幻猝不及防，还在上初中的他就响应上山下乡的号召来到了西北建设兵团，十五年的风霜雨雪练就了他坚强的意志，随着返城的人流，他回到了津门，这时的他，已然不是意气风发的翩翩少年；肩上挑着家庭的重担，还要面临单位下岗的挑战，王老师没有被命运击倒，面对惨淡的人生，他重拾刻刀，制印雕钮，以石为伴，慧心巧思的王老师总能做到物尽其用，神形毕肖。
王老师在刻籀的同时，还学习书法。他遍临名家诸帖，从钟繇、张芝、魏碑到二王、智永、隋碑再到欧虞颜褚柳、苏黄米蔡赵一路写来，博学百家，兼采众长，最后确立了自己的研习方向。 王老师不只是临帖，还研读了诸名家的书法理论著作。从殷商时期的甲骨文，到周代的金文、秦时的小篆石刻诏版、再到西汉的碑文，从这些磅礴而绮丽的秦砖汉瓦上，王老师一边感受着汉民族表意文字的韵味，一边写出了自己笔下的金石气息；到了东汉，随着造纸术的发明，书法也石鼓间转向了书案，用毛笔书写的古人，已经不仅仅把毛笔字作为交流的工具，更把它当成了一种审美的对象，因为，通过它可以寄情抒怀，所以，才有了风流俊雅的《兰亭集序》，王羲之通过它来“因寄所托”，发出了“死生亦大矣”的慨叹，来表达东晋人士的时代悲苦；也有了颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《寒食帖》。 书法，更多了一层对生命的关照和思考，而不仅仅是借写几个大字给人带来视觉冲击力的同时，达到哗众取宠的目的；而这，正是当代书法最大的误区。
三 王老师是一个极其低调的人。 在二十年前，他从繁华的闹市搬回了故里津南，在津南这片沃土上，他凝神静气，一头扎到了书法里，逐渐形成了自己的风格。 “晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚韵，元明人尚态”，“取法乎上，仅得乎中”，王老师更喜欢唐之前书法的真性情。本着“俯仰开合”“阴阳向背”“三破五道”的结字规律，才能出神化境，达到书法“达其情性，形其哀乐”的书写目的，而不致于被前人的字帖捆住手脚，扼杀了书者的才情。 王老师日课500—1000字，日日临帖，从不间断，他常常说：一日不写三日赶，一年不写三年赶；他还在津南老年大学兼着三个班的课，课余也要临帖300—500字。殊不知他还是一个音乐的高手，大提琴、二胡拉的棒极了；同时，还是一位烹饪大师，每到上百千人的场合，都是王老师亲自掌勺，烧制出考究的菜肴，所以，他还是一位美食家，每次吃饭时，我们都会把点菜这项光荣而艰巨的任务交给他，他总能不负众望，每次都能让大家大快朵颐。 而他深知“专则达”的道理，当他选中了走书法这条艰难的道路时，他便选中了坎坷和崎岖；就如同去西天取经的唐僧师徒四人，历尽艰辛，痴心不改，当别人在鲜衣怒马、沉醉不知归路、聊天发呆虚掷光阴的时候，他却待在家里专心临帖，心无旁骛地做着他的学问。
四 每每临帖到心手双畅、五合交臻之际，他便进入了自己的创作阶段。 古人云：“心正则笔正，笔正则字正”；所以，王老师提倡中锋行笔，这样，写出来的字线条会充满立体感，达到了“化美为媚”的目的。 字如其人，他就是这样一个“认认真真做人，踏踏实实做事”的人，他正直大气，厚重谦逊，一如他的字“一如”，一如既往，不忘初心；热爱是最好的老师，一部《说文解字》流淌在他的心间，常年的临帖功夫融化在了他的血液里，他字里行间的每一笔每一划都饱含着对祖国文字的一片深情，所以，他笔下的每一个字才那么生动活泼、逸兴遄飞。 王老师始终坚守“字字有出处，笔笔有来历”的原则，创作时遇到没有把握的字就去查找资料，他常常说，查找资料的过程就是一个学习的过程，他认真读书，涉猎广泛，儒释道的道德理想既熔铸在他的笔端，又是他做人的行为规范。
他默默着自己的身影，在书法的道路上砥砺前行的同时，还积极培育后人，在津南老年大学兼任三个班的课程，以此来回报津南父老乡亲的厚爱和知遇之恩的期待。 他精心备课，课堂上学员们都被他渊博的学识和缜密的逻辑思维所折服，静心听课鸦雀无声，特别是在老师书写的时候，对于我们来说，简直就是一种艺术享受，大家都凝神静气、目不转睛地盯着前方的大屏幕，生怕漏掉一点一横；每当学生哪怕获得一点进步的时候，王老师都会特别开心，这时候，严肃的脸上就露出了灿烂的笑容，由衷地夸赞着我们、鼓励着大家。 他骑着一辆自行车，风里来雨里去，有课的时候很早就来到了学校，给大家指导作业、解决疑难，放学后学生们又围了上去，他不厌其烦循循善诱，一个一个指导完，才拖着疲惫的身体回家去。 这是怎样的一种热爱啊！王老师的这种对书法的执着、对后辈的关爱，感动着我们，也激励着我们，百尺竿头更上一层楼。
在当今这样一个浮躁喧嚣的时代，像王老师这样能静下心来做好一件事情的人，能有几人呢？ 所以，华盛寺的住持达云法师缘结王老师，邀约他为华盛寺书写《文殊师利所说般若波罗蜜经》，并应邀为华盛寺山门、照壁、走廊、大殿书写了多幅对联。 几多写经，几多修为；心不厌精，手不忘熟；与人为善，与佛有缘。
五 学问无遗力，功夫老始成。 仲尼云：七十从心。 在七十岁这一年，王老师举办了他的个人书法展，展出的作品获得了人们的一致好评！ 人们在赞叹之余，更多的是对王老师的敬佩。 王老师在书法道路上孜孜以求的精神，王老师书法熔铸古今，“穷变态于毫端，合情调于纸上”的魅力，永远激励着我们这些后来人。 因着书法的这种魅力，少年人从中养成了良好的学习习惯；中年人浮躁的人沉静了下来，变得更加丰盈内敛；老年人在奔波忙碌了半生之后，找到了精神的皈依，从早到晚临帖习字，方寸之间但见气象万千；书法达人更是挥毫泼墨，把婉约豪放的情感一并抒发了出来。 也因着书法的这种魅力，更多的人喜欢上了书法；我们都是“同道中人”。 陈克昌先生评价王老师的书展“三多一少”（“数量多、多字作品多、书体多、所用时间少”），给予了王老师“书坛翘楚”的高度赞誉，可谓实至名归，当之无愧。
一幅幅风神蕴藉的书法作品，一如王老师其人，宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。 云中之鹤，旷达优雅；不以物喜，不以己悲。 王老师学书的过程是不断地继承、学习、发展的过程。 他深谙书法的时代性，因此，他与时俱进，学古而不泥古，他作品中散发出来的金石气息和书卷气息，是他一生“今日相亲唯有石，长年可乐莫如书”的最好明证，也是他向津南父老乡亲呈上的一份厚礼。 正如古人语：“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”。
焚一柱香，在古琴曲中，品一杯茶茗；在这里，王老师给他的作品排兵布阵，他临帖、抽烟、教诲着他的弟子，更爱着他的妻子我们的师母田姐，爱着津南的这片土地。
在这个美好的时代，祝福我们的老师健康长寿、开心快乐，写出更多更好的作品，争取在不久的将来再办一次书展。 我们共同期待着。 我们也在努力着。 像王老师一样，以一颗平常心活出自己的精彩。 天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。 惜我所惜，爱我所爱，无怨无悔，是对生命最好的告白。 祝福您，我们的老师！
在路上青梅 2018年11月17日 写于天津
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