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父母的爱是一个人生命中至关重要的东西，人们早已发现，它的缺失是难以用其他东西来弥补的。因此，爱孩子是为人父母的天职。但这种爱一旦脱离了理智，就极易流入溺爱，鲁迅先生将这种爱称之为“伟大而可怕的爱。”然而，父母对孩子不仅应该爱得深切，更应该爱得理智。而给孩子理智的爱，说起来容易，但大部分父母却难以做得到。古今中外，劝戒父母不要溺爱孩子的文章和故事很多，但现在家庭多为独生子女，父母视孩子为掌上明珠，在“宁可自己吃苦，决不让孩子吃屈”的思想支配下，有不少为人父母者就自觉或不自觉地步入爱的误区。那么，怎样才算给孩子理智的爱？笔者谈 几点看法与大家商榷。 一、对孩子的宽容而不纵容 宽容就是对孩子持一种接受的态度，允许孩子以自己的方式表现自己，让孩子做自已喜欢的事，也应该理解 尊重，或者以平等的方式说服孩子。而纵容孩子就是毫无原则的迁就、满足孩子过分的要求，从而养成孩子自私、任性、骄横、以自我为中心等不良习惯， 其实这不仅不是爱孩子，反而是害了孩子。 二、爱孩子也要爱自己 疼爱孩子是普遍的人类情感。为人父母，为了孩子的成长，把全部的爱都放在孩子身上，这固然很重要，但父母负有养育和教育孩子的责任与义务，爱孩子又爱自己，这实际上就是对孩子负责，就是对孩子真正意义上的爱。因此，父母在关爱孩子的同时也应让孩子关爱自己的事业追求，也需要学习，也需要休息。 三、使孩子得到的爱和付出的爱求得平衡 父母爱孩子，孩子才会爱父母，但是父母爱孩子，孩子未必一定爱父母。马克思说过：“假定人就是人，而人和世界的关系是一种合乎人的本性关系，你就只能用爱不交换爱，用信任来交换信任，如果 你的爱作为爱，没有引起对方的反应，那么你的爱就是无力的，就是不幸的。”父母需要孩子，孩子也需要父母，父母与孩子爱的双向交流是他们健康成长的助长剂，父母不仅要付出爱，而且还要去争取孩子的爱，让孩子懂得父母养育子女的辛劳，理解和接受父母的情感和行为。台有的孩子只知道索取，而不懂得给予，更不懂得牺牲，这样的孩子在爱的取得与付出之间失去了平衡。如果一个孩子能懂得爱父母，能报答父母的养育之恩，将来他才会将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围的人，爱家乡和山水树木，爱全人类，爱整个世界。反之，如果一个孩子在父母的哺育下长大，却不懂得报答父母的养育之恩，这是爱的不幸，也是教育的最大失败。心理学家弗洛姆说过：“爱的本质是一种主动的给予，而不是被动的接受。”父母应当让孩子成为一个能把自身之物给予他人、并从中体验快乐的人。父母应当通过自身的给予，使孩子也成为一个给予者。 四、严教与慈爱相结合 俗语讲：“庭院里养不出千里马，花盆里栽不出万年松。”严格要求孩子，要舍得孩子到艰苦的环境中去锻炼，将来 才会具有面对复杂人生勇往直前的勇气和能力。但严格要求并不等于苛求，更不是责骂和体罚。要想孩子成大器，既要严格管教，又要慈爱为怀，两者缺一不可。 五、要鼓励孩子的分离 父母应该把孩子看作是一个独立的个体，从小就培养孩子吃基耐劳、独立生活的能力。法国作家罗曼罗兰说过：“爱人而又被爱的，迟早要分开”。孩子毕竟要一天天长大，他要离开父母进入幼儿园、学校，踏入社会，他必须要学会人际交往和社会适应，要使原先家庭原则的人际关系改变为一种社会原则的人际关系，即平等互惠。因此，对孩子理智的爱应体现在鼓励孩子独立于父母，让孩子在广阔的天地中自己去闯荡。我国自古就有“自古英才多磨难，从来纨绔少伟男”的至理名言。“飞鸟恋旧林，池鱼思故渊”，这样，不仅有利于孩子的发展，父母最终也会从孩子身上得到百倍的眷恋与爱心。 总之，父母对孩子的爱要平等，要有分寸，既要有博大无私的爱，更要有理智和冷静的爱。“父母之爱子，则为之计深远”，理智地爱孩子，培养孩子健康的人格和良好的个性，将使孩子受益终生。 |
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