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《韩诗外传》是西汉初年韩婴（约公元前200-公元前130年）著的一部书。 关于《诗经》的讲授注释，自古有三大家为主。韩婴版的世称“韩诗”，鲁人申培公训诂的版本称为“鲁诗”，齐人辕固传授的称为“齐诗”。此三者并称“三家诗”，是公认的《诗经》最好的讲授者。 这本书还是石遥先生推荐给我的。他觉得这本书的写作思路很有助于我的写作。 《韩诗外传》全书先用叙事、议论，讲一个有哲理的故事，文末引用《诗经》中的两句诗加以证明，最终形成了一篇文章。这本书对后世的散文等创作影响颇大，刘向编著的《说苑》《新序》《列女传》等里边的故事大多来于此书。赵晔撰写《吴越春秋》也选取了其中的有关故事作为材料。 我现在读的古代文学作品比较少，目前主要在读西方文学，学习他们的写作手法。从《韩诗外传》，我想借鉴它的写作手法：以一个现象一句话，作为发散点展开，叙述，阐述，概括总结一下，形成自己的小品文。 这是解决很多人“无话可说，无事可写”的最好办法。当你眼睛里看不到故事，看不到景物，没有东西可写的时候，你可以借助研读一本书一首诗来进行写作。就像《韩诗外传》的这种办法，单就某一个点来发挥，叙述一个故事，谈论自己的观点。 想练习写作，就要通过各种手法各种文体进行练习，不一定非得要写小说，或者大发感慨的人生哲理散文。应该进行多样尝试，才能有多样收获。 春天之所以很美，是因为春天有各色各样的花。秋天之所以很美，是因为有各色各样的果实。 写作也是多种多样的，就像做饭。比如面食，我们可以做成手擀面，揪面片，麻食，当然也可以做成搅团。正因为如此，写作才有了它的魅力。 我目前的写作跟自己的散步一样，比较凌乱，没有目的性，想到哪里写到那里。其实，有时候做一点带研究性的研读性写作，训练一下自己的逻辑性，也挺好的。 这本书我还在读，我希望从这里收获的不只是写作方法上的一些东西，也帮助我对《诗经》有另一个角度的理解。  |
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