来源:《瑞曼语训》 成长的道路上少不了家长的陪伴。 去掉自闭症标签,所有孩子都会遇到问题。
刻板行为 给孩子带来的影响 重复刻板行为会影响孩子的学习,也给家庭带来压力。 孩子可能会在强迫行为中伤害自己,或者当他的日常行为稍有变化时就大发脾气,这样的情况在日常生活中尤为真实。 一些家庭可能就会选择不改变任何生活常规,用这种极端的方式来避免孩子出现情绪上的问题或其他行为问题。 刻板行为如何改善? ①要分情况对孩子的刻板行为进行改善 比如,孩子在无聊的时候喜欢捏手指,孩子在独处的时候喜欢在房间走来走去,这些行为需要去改善吗? 从积极行为支持的理念来看,当孩子的行为对自身或他人没有产生实质性伤害,对正常的学习生活不会造成负面影响的时候,这些偶尔的刻板行为是可以被允许存在的。 ②做好预判 面对孩子的刻板行为,前事控制策略是最好的方法,也就是提前预防,或者说做出有针对性地改变来减少孩子的刻板行为。 我们要随时关注孩子刻板行为发生之前的任何“苗头”,事先采取措施,例如安排适合孩子的多样性活动,以减少孩子刻板行为的产生。 ③提供合适的代替行为 有些孩子的刻板行为,需要外界的反馈或者自己的反馈来支持,这时就可以使用替代行为训练。 老师Tips: 面对孩子的重复刻板行为,我们在干预时一定要从行为的表现形式和功能特点出发。 不仅要区分自闭症孩子与同龄人在重复刻板行为表现方面的差异,还要具体分析自闭症孩子在不同发展阶段、不同能力水平时,行为表现的差异。 只有针对孩子的实际情况出发,才能真正达到良好的干预效果。 |
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