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专家鉴定意见——高级职称评审材料系列之《高级职称评审表》表九实例

 夫子303 2021-12-02

专家可由申报者自己去请,也可由专家评审委会员指定两名专家对申报者的代表作及其它成果进行鉴定,两名专家必须至少有一名是所申报专业的高级职称者。同样,本页的专家签名须由专家亲自签署,不能打印。(为作纪念,例表事后将专家姓名打印了上去,特此申明)

          

(对任现职以来有代表性的论、译著及其他成果的鉴定)

表九  

  子同志在教学实践中能“用心”教学,不断总结自己的教学经验,舌耕之余,不忘笔耕。任现职以来,所写的多篇论文涉猎广泛,具有较强的教育教学意义和可操作性。不但有语文教学、班主任工作、心理学方面的,如《在古诗文中巧借他山之石》《巧换顺序解难题》《中学女生视力偏低成因及防范措施》等,也有校园文化建设和学校管理方面的,如《如何发挥黑板报在素质教育中的作用》《封闭以后怎么办》。特别是在校本教材的挖掘和研究上成果丰硕,贡献突出,其主审论文《荔浦话的语音变化规律》对本地语音与普通话的变化规律作了较为系统全面的分析,选例准确全面,分析中肯,结论正确,对荔浦境内语文教师普通话教学有很好的指导意义和较高的学术价值。

其系列乡土教材论文、讲座稿及课外实践活动总结都给我们展示了其“大语文”的教研探索成果,这一成果的推广,对拓宽语文教学的时间和空间,变革语文学习方式和思维方式必将带来积极而深远的影响。


鉴定人:廖全斌

专业技术职务:中学语文高级教师



      

  子同志专业基础扎实,科研能力强,善于在日常教学中总结教学经验和知识规律,并能形成论文,其所写的教学论文如《在古诗文中巧借他山之石》《巧换顺序解难题》等,观点新颖,见解独特,对语文教学特别是古诗文教学有较大帮助。其它教育教学论文对校园文化建设和管理都有一定的指导意义。

在大语文教学探索方面该同志也作出了很大的努力,且成绩突出。其荔浦民俗系列讲座稿和课外实践活动总结,对学以致用,构建大语文学习氛围,全面提高语文素质具有很好的探索意义。其代表作《荔浦话的语音变化规律》一文,对荔浦话的语音作了较为全面的分析,文章系统地分析了荔浦话与普通话之间的语音变化规律,概括准确,持之有据,表达清楚,是篇具有较高学术水平的文章,对于荔浦本土教师普通话教学具有较强的实用性。其《荔浦话中的一些特殊语言现象浅析》则通过对荔浦话的一些特殊语法现象的分类概括分析,不仅具有较高的学术价值而且对外地教师正确理解、听懂荔浦话大有帮助。


鉴定人:蒙  

专业技术职务:中学数学高级教师



      

注:申报高级专业技术职务资格须有两名具有高级专业技术职务资格的专家鉴定意见,鉴定人的专业技术职务须经单位核实并加盖公章。

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夫子高级称职评审材料,自2007年5月获悉通过之日,即陆续上传于本人个人和讯博客《一叶知秋》,直接点击率最的是工作总结,近5万人次,被相关各类网站借用作为范本而不注明出处而被点击不计其数。

   又是一年职评日,现一字不更(包括原有错漏)地将陆续从和讯博客中搬于个人公众号,希望对需要的人有些参考价值。

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