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大量的孩子每天没有花主要精力在学习上，因为他们需要花近80%的精力去应付父母的坏脾气。中国家长最爱说的话是：不要让孩子输在起跑线上。因此，从幼升小、小升初、初升高、考大学……在孩子成长的过程中，很多家长的强势主导会让孩子倍感压力。很多孩子只要做出一点不让父母满意的地方，可能这位家长瞬间就爆发了。很多时候，孩子并不明白为什么父母会突然变脸，而父母会认为这个孩子是“不听话、顽劣、没出息”的，于是，日子一天天这样过去，这种恶性循环依旧不断进行下去。 这是因为，有太多的家长想把孩子打造成为他们期望的那样。而对孩子来说，出生也许不以意志为转移，但生命总是有可能性的。虽然生活可能艰难，竞争也许激烈，选择的空间也被迫变得狭小，但孩子们总是可以主动地决定一点事情的，就像小鸡破壳，从狭小的空间里啄个洞，也能变出一片天来。 这份“自己说了算”的感受，才是健康心智的前提，才是主动进步的源泉，才是跌倒了能爬起来的动力。英明的家长，不是让孩子过上了你想让他过的生活，而是让你帮孩子过上他自己想过的生活。 想要做到这点，靠着听话与守规矩，恐怕是不够的。更多的还是要靠带着孩子的个人气息、个人理想、个人牺牲的“自律”，而这一点恰恰是中国孩子以及全世界的孩子都非常欠缺的。归根结底，是因为孩子在成长的过程中，其实一直没有什么真正意义上的“自己说了算”的机会。 不让孩子在“能做什么”上有主动性，他们自然会在“不该做什么”上有极强的创造力。所以近几年来，孩子表达负面情绪，舒缓个人压力，在家庭以及学校矛盾中的行为表现，越来越多样化和极端化——抑郁症高发、线上校园霸凌、物质和药物滥用、虐待动物、不安全的性行为，层出不穷。这是因为：一个人过不上自己想过的生活，他就会以自己决定的形式，来毁掉自己的生活，因为这最起码能证明“我的生活还在我的掌控之中”。 在《自驱型成长》这本书，鲜明地指出了现代家长教育的四个错误观念： 1、通往成功的途径是一座独木桥，而孩子万万不能被别人挤下来。这就是大家都拼命要买学区房，上知名小学、中学、大学的原因。其实回首我们自己成长的经历来看，真的是可以“条条大路通罗马”的，因为人生是个复杂的过程，而不是像攒一台电脑，之后运行起来就算胜利那么简单。 2、如果你想拥有好的生活，在学校里就得拥有上佳的表现。有太多的孩子不是被逼得过于急躁，就是自己破罐子破摔，而放弃了所有能尝试的机会。因为不是所有的孩子都可以成为“邻居家的孩子”，而他们却一直被家长说成“你不行，你怎么那么差”，长期生活在各种否定中，有的孩子就产生了自我放弃的念头，他们会想：让他们随便说吧！于是，就变成了样样都不行，样样都想做得更差的“问题孩子”。 3、家长管孩子管得越急越狠，我们的孩子就越能成功。也许我们身边我很多这样所谓的“成功案例”，一个孩子在很多考试中都名列前茅，考取了一个个的证书。但人生会在这些短暂的行为上划句号吗？在孩子成人后的十年、二十年，甚至更久，父母这种教育方式的负面影响就会显现出来，包括对孩子内心造成的伤害和他内驱力的损伤是无法弥补的。 4、今天的世界比以往要凶险得多，家长必须一直盯着孩子，才能确保他们不被伤害，也不至于让孩子闯祸。但事实上，比起我们儿时，现在的社会更加安全，由于法制社会的不断完善，整个社会的犯罪率得到了大幅度下降，并且由于城市基础设施和管理的水平不断地提升，整个社会的安全性也得到了有效地提高。我们对社会的负面消息的认知全部来自于新闻，这种视觉窄化导致了很多父母对孩子的安全产生了担忧，从而对孩子形成了过度保护。 知道了作为父母的错误，还要知道用什么样正确的方法去帮助孩子成长。在《自驱型成长》这本书中，设立了培养孩子的正确目标，即把他们培养成为一个可以知道如何做出正确的选择，并要通过自己的不断努力付出去实现目标。此书的作者是美国教育家威廉·斯蒂克斯洛德博士和奈德·约翰逊，他们在书中给到父母的理论和实施方法来自数千名儿童和青少年的案例研究，并结合了脑科学最前沿的知识和行为疗法的最新发现的成果。并且，这本书十分通俗易懂，便于读者阅读后可以立刻运用书中的方法采取行动。父母能为孩子做得十分有限，更多的时候孩子必须自主行动。希望这本书能够帮助孩子实现真正“自律”地成长，让他们在日后可以自信地生活，找到自己人生的方向。 #教育# |
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