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​家庭教育如何适应教育新政? | CE30第八届年会分论坛

 和善书屋 2021-12-07

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中国教育三十人论坛第八届年会

中国教育三十人论坛年会秉持“凝聚社会共识,推进教育改革”的宗旨,见证了中国教育改革坚定的步伐,为中国教育改革探寻新路径和新方法。

第八届年会将于12月4-5日在北京举行,主题为“中国教育大变革”,邀请著名思想家、教育家、企业家及基层教育管理者跨界讨论,汇智聚力,共同为推动中国教育健康发展而努力!



家庭教育如何适应教育新政?


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“双减”不仅对学校育人体系进行进一步科学定位和整体优化,也为家庭教育回归本源、缓解焦虑、发挥自身独特的教育功能指明了方向。“双减”政策下,家庭教育面临哪些转变?为了营造良好的教育生态,家庭教育如何与学校教育配合与衔接?

12月4日下午,中国教育三十人论坛第八届年会的“家庭教育论坛”将邀请来自不同领域的六位嘉宾来分享他们的教育观点,当“家事”上升为“国事”之后,我们更应调整教育与生活的关系,让教育更好地回归生活




演讲嘉宾










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召集人:张志勇   国家教育考试指导委员会委员,北京师范大学中国教育政策研究院执行院长,中国教育三十人论坛成员






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王  欢  北京史家教育集团党委书记、北京史家教育集团校长 
北京市特级教师。现任第十三届全国政协委员,东城区人大代表,中国教育学会副会长。曾获得国务院政府特殊津贴、全国优秀教师奖章、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、首都劳动奖章等荣誉称号。








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詹大年  昆丑小鸭中学校长,全国爱心与教育研究会会长,中国教育学会教育策划学术委员
昆明丑小鸭中学校长,中国教育学会教育策划学术委员,全国爱心与教育研究会会长,联合国教科文组织专家圆桌会议特邀专家。詹大年做了 32 年校长(公办民办都干过),他创办的四所民办学校,都是先有的校长,后有的学校。别人都是“人往高处走”,而他的校长却“越做越小”:从公办到民办;从上千人到百十人;从普通学校到“问题孩子”学校 。詹大年的教育经历颇为传奇,丰富的阅历让他对教育的理解深刻而独到。2011 年,他创办昆明丑小鸭中学,专门招收那些家长管不了、学校没法管的“问题学生”,詹大年自封“问题孩子他爹”。创办 10年来,詹大年和他的同事们帮助 2000 多名“问题孩子”重新回到了正常的生命状态。






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徐智明  家庭教育研究者,北京阅读季十大金牌阅读推广人

家庭教育研究者,和爱人高志宏博士一起运营自媒体“真心爸妈”。著有《阅读手册:成就孩子一生的阅读培养法》《育儿基本:找到好方法,轻松做爸妈》《育儿基本2:与孩子合作》,被评为北京阅读季十大金牌阅读推广人。








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张  进   《渡过》系列丛书作者,渡过平台创始人
张进原是媒体人,财新传媒创办人之一,曾任财新传媒副总编辑,现任财新传媒编委、《中国改革》执行总编辑。
2012 年,张进突发抑郁,病愈后转向心理健康领域,陆续出版《渡过:抑郁症治愈笔记》等四本著作,科普精神健康知识,2015年被评为“健康中国年度10大风尚人物”。
2015 年,张进创办渡过公众号,现已发展为中国规模最大的心理障碍患者和家属互助康复平台。2018年后,渡过致力于从社会支持层面探索抑郁解决方案,推出“陪伴者计划”,首创“生态疗愈”模式,专注于青少年心理障碍防治和家庭成长教育,探索“完全、实用、个性化、有温度”的新型心理健康之路。





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马志娟   爱哲教育创办人,爱哲安民未来学校校长

北京大学博士,曾任21世纪教育研究院创新中心主任,哈佛大学教育学院“21世纪的教与学”课题成员,深度参与中外教育创新的研究、倡导和行动。她撰写了多个智库报告,策划了一系列教育创新案例丛书,并主编了收录中国案例的《为生活重塑教育——中国的教育创新》。她是LIFE 教育创新峰会、WISE- LIFE中国教育论坛、 一丹教育奖首届教育发展奖得主 Vicky Colbert 访华研讨会、两岸三地创新100评选、全人教育奖等策划人。

她是北京师范大学中国教育创新学院兼职研究员,参与策划多届中国教育创新成果公益博览会;她也是中国创新教育交流会创始理事,对体制内外多元教育发展有深度了解。

她也是两个学龄孩子的母亲,她相信孩子是爱、勇气和智慧的来源。










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郑茹君   涂思美育内容研发总监
涂思美育内容研发总监。北京大学光华管理学院、艺术学院双学士,美国波士顿大学艺术管理硕士。主持研发数百个博物馆课程产品,作为主创成员参与制作《你好呀!故宫》故宫儿童百科绘本、“你好呀!故宫”系列音频节目、“出发啦!敦煌”音频节目。

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