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古人的诗词喜欢用意象典故，就是用自然界中的外物来感应或表达自己内心的感受，以达到烘托人情感的作用。 意象是诗、词艺术的精灵，深入意境是诗、词鉴赏与创作的钥匙。诗、词创作过程是一个感受、酝酿、凝练、提升的过程。因为，“他一直想用这首诗来唤醒或者安慰一代人，自己却深陷其中”。所以，诗、词创作不仅仅是这样对生活的再现。 《中国诗词大会》第四季再一次刷屏朋友圈，主持人董卿的教科书式唯美开场词引得一片膜拜之音，自教改以来，语文试卷中，对古诗词的考查题量增加，考查题目很大程度上跟它们的意象和典故是不可分割的，下面老师整理了初一到初三各个年级课内外的古诗文意象、典故、主题和哲理相关知识，同学们快收藏起来吧！          资料比较多，由于头条号篇幅限制，老师仅展示部分资料内容 需要完整版高清资料的家长们，获取方式如下： 1.关注+转发+点赞本文 2.私信老师发送：古诗文常见意象与典故 按照操作流程即可快速领取资料。 |
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