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【高考倒计时】
【班级管理小窍门】 ｛自己人效应｝ 1、师生谈话忌语： “你们怎么会这样……” “我要求你们……” 2、提倡用语： 多用“我们”，实在需要特指学生时，也尽量改用“大家”这样委婉的称呼。 3、所谓“亲其师信其道”，产生自己人效应可以这么做： @把师生平等的观念落到实处 @善于寻找和学生的共同语言 @学会对学生的事“感兴趣” @使用一些改善人际关系的小技巧 比如，给学生一个亲切的称谓，如：称王健林为健林！一个赞许的眼神，一个善意的微笑等！等等，都会拉近与学生的距离！ 【家庭教育小妙招】 电视剧《小欢喜》，季胜利、刘静夫妇，为了事业，常年在外工作，没有及时陪伴孩子的成长，造成季杨杨的叛逆不羁和学渣局面！高三一年的陪伴和付出，最终孩子有了一个圆满的结局，其原因就在于长情陪伴和有效沟通！ 家长如何与孩子沟通？启发如下： 1、不要把自己当父母，更不要把工作职务带进家庭！ 家长要蹲下身子和孩子做朋友，平等对话，少说多听，少命令多商量，少主观臆断多客观调查！ 2、不要把孩子当孩子！ 当今社会，信息爆炸，信息的来源渠道繁多！学生思想复杂而又前卫！孩子渴望独立和自由，对人和事有自己的看法和想法，他们希望被认可、被承认。他们已经不是父母羽翼下的乖乖孩子了！家长要以发展的眼光、尊重的态度、学习的姿态去对待孩子！ 命令、禁止、呵斥等的结局就是亲子关系僵化，家庭气氛紧张！ 3、了解孩子兴趣爱好，走进孩子内心世界！《小欢喜》中，季胜利为了了解孩子，到赛场场学赛车，以谋求与孩子的共同语言，有效沟通！ 4、寻找与孩子沟通交流的适合方式和合适地点！ 谈话，不能太正式、太严肃！可以和孩子一块散步时、购物中进行交流，这样孩子一般不会让孩子设防，封闭自己的内心！ 除了谈话，也可以写信、视频等方式交流，有些话孩子当面可能不好说！《小欢喜》季胜利就通过网络，以陌生人的身份与儿子交流，现实生活中剑拔弩张的父子，在虚拟世界里成了无话不谈的好朋友！ 5、正确认识孩子，学会放手，成长不能代替，家长唯一的做的就是不离不弃地守望，静等花开！ 每个孩子都是独一无二的精彩，《小欢喜》中，行事独立、性格坚毅的季杨杨；成绩优秀、内心封闭的乔英子；阳光帅气、多才多艺的方一凡；乖巧懂事、刻苦上进的林磊儿等等，每一个都在绽放自己独一无二的美丽，正是因为他们的不同才有了多姿多彩的风景！试想，如果每个孩子遵从家长的要求，千人一面，这个世界该是多么的可怕！人生好多事情，必须让孩子去亲历亲为，家长不能包办，即使包办一时，也绝不能包办一世！只有经风雨、历雪霜，才能凌绝顶、见彩虹！ |
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