分享

教育行思录(83)学习一直在路上——考察东阿南湖行知学校

 老杨心语 2021-12-10

学习一直在路上

2021年1月18日,考察东阿南湖行知学校。

收获如下:

1、学生观

没有学不好的孩子,回归教育本真,创新适性发展,坚守民族梦想,着力培养学生的卓越品质、家国情怀、全球视野。

学生的发展是学校的灵魂。把学生看成一个完整的人去培养,让教育完成对人的成全,让学生在一种原本的生命场中,快乐地学习,健康地成长,全方位挖掘学生潜能、张扬学生个性,帮助每一学生发现自己、成就自己,快乐地走向自我教育,让每一个孩子成为一个精彩的故事。

2、课堂观:

课堂以学生为中心,通过“任务驱动、情境体验、真实探究”,通过小组合作、展示点评、深度学习,让真实学习在每一个孩子身上真正发生。学校创新实施学生自主管理,让学生在自主设计、自主发展、自主体验中唤醒内在成长渴望,激发成长动力。

271教育课堂是学生自主学习、自由成长的主阵地。271教育课堂以“任务驱动、情境体验、真实探究”为基本要求;以育人为核心,以小组学习共同体为基本单位,以自学自研、合作交流、探究分享为学习方式,努力提升学生课堂学习效益。

3、课程观

  完善的课程体系培育完整的人。学校研究国家课程标准,积极推进大单元整体学习,着力培养学生的学科核心素养,提升老师的课程水平和育人能力。

学校开设:研学旅行、舞蹈与礼仪、国学课程、食育课程、每人一样乐器、素描、剪纸等120多门校本课程供学生自主选择,促进学生全面发展。

学生自主举办的体育美食节、艺术节、读书节、科技节、元旦晚会、65千米远足拉练、校园华尔兹等学生活动课程,提升学生公民素养,为成长为优秀的社会公民奠基。

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多