 2021年10月21日，茌平区高中地理教学能手评选活动，在杜郎口中学举行。 来自茌平一、二、三中的8位地理教师，演绎了8节异彩纷呈、各具特色的高效课堂，也让我们再次领略了杜郎口学生的精气神。 教师讲的精彩。 1、素养立意，严格落实课标要求。 地理学科的核心素养：人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。 人地协调观——价值观； 综合思维、区域认知——思维品质和能力； 地理实践力——意志品质和行动能力。 2、教学设计独具匠心 地理实验的运用，是本次教学能手课的最大亮点。 通过地理实验，把遥远的地理知识，真真切切带到学生的眼前，化抽象为直观，变晦涩为生动，既加深了学生对知识的理解，又有利于地理素养的形成。 课堂主线明晰。 以长江或者湄公河为轴线，巧妙地阐释陆地水体之间的关系。 巧妙地导入，首尾照应。 学生学的精彩。 杜郎口学生的精气神和饱满的学习热情令人震撼。 积极参与、踊跃抢答、热烈探究、深度学习等等，让课堂高效而又生动。 课间休息之余，见到了金新、玉梅两位老师，久违的亲切，翰林的一年同事，浓浓的同事情谊。 晚饭时，和张校长交流，张校长对翰林的三位教师赞赏有加， 自己脸上也感觉很有光彩。 简单吃过晚饭，急匆匆赶回学校，艺术生训练，有点放心不下。巡查一遍！ 明阳校长、李岩、秀娟把工作安排的井井有条。很是高兴。 忙碌的一天结束。
|
|
|
