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作者：孙瑞欣 《遵化名师》于去年11月由国家出版社正式出版后，深为我市社会各界，尤其是教育界人士所称道，引起了强烈的社会反响。市委组织部《阳光频道》、市文广新旅局《葵花朵朵》等官方媒体及时报道了该书编写和出版的讯息，并给予至高评价；唐山市图书馆、遵化市图书馆收藏了该书；一些文史爱好者、中小学教师积极订购……他们认为，该书的问世弘扬了名师精神与名师文化，不愧为遵化教育、文化史上的千秋之作。同时，更有教师建议尽早编写《遵化名师》续集。而我亦想：有大批名优教师，尤其是历史上的名优教师的事迹因诸多原因未能入编于《遵化名师》，何不一鼓作气、再接再厉，将《遵化名师》续写下去呢？基于此，于该书出版后仅两月余，我们便着手于《遵化名师续》（简称《续》）的编写工作。 与前册书一样，《续》的编写从始至终对人选坚持标准，严格把关。既看荣誉称号，又看实际业绩成果，亦兼顾群众口碑，而以业绩成果为主。同时，对于乡村教师，适当降低条件；对于改革开放之前，尤其是古代和民国时期的历史人物，突破上册“未流传有教书事迹不予录入”的限制，凡为师者，“占小善者率以录，名一艺者无不庸”。如此，上册未能入选的诸多历史人物和当代乡村教师便得以入选了，这极大地丰富了本书的人物容量和文化蕴涵。 承上册之余绪，《续》仍以人物出生年月先后为序编排，共编入自明代迄今244位（《教育界七君子》一篇介绍教师群体，故未记入其中；《李桂荣与李媛》为两人合传，记为二位）遵化名优教师之小传或“简录”。根据所录人物所处的历史时代，将其分编为“古代名师”“近代名师”“现代名师”“当代名师”四部分；对于已逝传主之流传材料或健在传主本人所提供材料较为简括者，则依序另入新增之“名师简录”部分。本书仍设“名师教科研成果选刊”“名校选介”两部分，意在使名师成长规律及教育理念为读者所全面、深入了解。在编写过程中，我们查阅了《唐山市教育志》《遵化文教志》《遵化教育志》《遵化州志》《遵化通志》《遵化市志》《遵化人》《遵化市人大志》等书十多种，电话、微信采访七百多人次，现场采访二十多人次，接受意见或建议二十多条，纠正与史实相悖的资料三十多个，对二百多篇入选稿件进行了反复审核、修正，有些稿件甚至十易其稿，其艰辛可想而知！ 本书编写得到了教育界，乃至社会各界人士的大力支持和倾心相助。王亭贯老师一如既往地无偿在其主编的《遵化文史》公众号上刊发入选名师事迹；各位编委会成员积极提出各种编写建议、提供名师人选、撰写名师小传或简介、宣传本书订购（如郭淑红、马长龙等老师）、提供力所能及的赞助（如牛丽英老师等），甚至不顾路远带病到名师家里采访（如袁瑞伶等老师）；一些编委会之外的朋友，比如一中老领导尤焕柱，一中老教师张秀云、王学琴，三中老教师王秀艳，刘备寨乡教育办郑玉山，下庄联小原校长严京山，二中教师陈文艳，退休老校长杨淑兰，遵化文史专家汪学全等同志，以及好多入选者的后人，也提供了大量帮助。其中，尤焕柱先生根据亲身经历和相关资料，纠正了多处与史实不符的官方志书中的记述；为了弄清某位已逝传主的生卒年月，严京山老师不辞劳苦驱车几十里，亲赴传主墓地查看。其助人之情令人感佩！ 本书与上册的互补性和一脉相承性，决定了“序言”仍采用教育部中国教育审计学会副会长、教育部原审计室主任刘宜同志为本书上册所作《名师，因何而名？》的序言；题词、书名分别沿用唐山市书法家协会主席李智永先生和唐山市书法家协会副秘书长宋桂江先生为上册书题写的题词、书名（多一“续”字）。在此，我们复表谢意！ 由于查阅和征集到的资料有限，加之考虑到对个人意愿的尊重，仍有个别符合条件的名师未能入书；根据本书编写要求，在出版前对部分稿件进行了局部改动，特此说明，敬请谅解；对于书中的错漏，恳请各位读者和专家予以指正。 孙瑞欣 2021年12月于津沽东丽湖  1995年12月获曾宪梓奖时的孙瑞欣 作者简介： 孙瑞欣，出生于遵化市平安城镇中滩村，本科学历，原遵化市教研训中心主任。高级讲师，河北省特级教师，全国优秀教师，曾宪梓教师奖获得者，唐山市第三届和第四届市管专家，唐山市名师、青年专家。所讲《师说》《创新能力培训》等课曾获国家、省、市优质课。曾独自设计、开发出教育部国培计划课程《教研员如何指导校本研修》，在北京师范大学的京师大厦主讲，被河北、江西、陕西等十多个省教育厅纳入教师全员培训课程，其影响波及省内外。在《中国教育报》《河北教育》等国家级、省级重要报刊发表教学论文150多篇；出版独著《打造精彩课堂有妙招》等有较高价值的著作12部，主编《教师实用写作》等著作13部。许多研究成果被人民网、国务院发展研究中心网、教育部全国教师继续教育网、中国教育新闻网以及一些省教育厅、局网等三十多家大型网站转载。主要事迹被收入教育部编《华夏师魂》、河北省教育厅编《园丁风采》以及《遵化教育志》《遵化人》等书。 |
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