 大卫· 成人 麦考利 读书会    2021/6/11 桂溪小屋  答疑时间 袁玫老师在桂溪书语小屋进行了大卫·麦考利系列作品的首场成人读书会。 在开始读书会之前，大家有很多问题想要请教袁玫老师，袁玫老师都一一解答。 感谢学霸@包包辛苦整理答疑。  一起聊大卫·麦考利 阅读感受 袁玫老师邀请大家用一句话来说一下对大卫·麦考利作品的阅读感受，一些伙伴读出了《黑与白》里的后现代，表示疑惑，还有一些伙伴感叹《画给孩子的历史奇迹》这套书不知该如何跟孩子讲。 了解大卫·麦考利 他的作品曾多次荣获国际大奖，包括： 凯迪克奖 波士顿环球报号角图书奖 美国建筑师协会特别奖 华盛顿知识类儿童读物奖 德国青少年文学奖 荷兰银铅笔奖 ...... 他是绘本大师大卫·威斯纳的老师，也是克里斯·范·奥尔斯伯格的同事。 袁玫老师还为我们播放了两段关于大卫·麦考利的视频，让我们对他和他的作品有了进一步的了解。  绘本作品解读 袁玫老师给大家解读了《黑与白》中4个故事的关系，让大家感受到绘本大师创作的精妙之处。《母鸡为什么过马路》采用了回旋结构，里面也有《黑与白》的影子，这类绘本读起来有探究的乐趣，孩子参与度很高。  《鸽子的罗马》这本书的视角非常独特，不断在改变。可以通过鸽子飞行的路线，了解到罗马的建筑。 袁玫老师还提醒大家不要忽略书的附录，这体现了大卫·麦考利作为一个学者的严谨。   如何阅读非虚构作品 知识类图书的益处 1.满足孩子的好奇心； 2.进行信息的比较； 3.区分事实与理论、将事实与概念结合； 4.完善价值观、改变看世界的方式。 关注非虚构书的结构 袁玫老师介绍了非虚构书的结构一般有以下几种形式：因果结构、对比结构和空间结构。 比如《建筑巨无霸》这本书，通过目录，就可以看到它的结构，看到作者的分类思维。 风格 袁玫老师还提醒我们要注意非虚构书的风格，包括作者如何运用语言、作品中插图或摄影等的艺术手法、语气是幽默还是客观等等。比如我们大家都非常熟悉的《神奇校车》系列的风格就很鲜明，带有叙事性，是故事和知识相结合的非虚构作品。 如何读麦考利的非虚构作品 《马桶超厉害》 《马桶超厉害》这个系列可以让我们看到大卫·麦考利如何转换视角和镜头，让书不单调，让科普变得幽默有趣。 《机械运转的秘密》 《机械运转的秘密》里面有很多互动的设计，可以和孩子一起玩起来。 《万物运转的秘密》 《万物运转的秘密》有配套的英文动画片，可以将书和动画片结合起来看，增加孩子阅读的兴趣。 《画给孩子的历史奇迹》 《画给孩子的历史奇迹》这套书可以搭配纪录片和其他书籍来读。比如《建筑巨无霸》有同名的纪录片，书中讲述帝国大厦的建造部分可以搭配这套书中的《拆除摩天大楼》来读，万神庙的建造部分可以搭配作者的另一本绘本《鸽子的罗马》来读。 袁玫老师认为在阅读的过程中进行关联，是非常重要的能力。 比如《建筑巨无霸》中的桥梁部分介绍了铁桥设计师埃菲尔，就可以关联到埃菲尔铁塔。隧道、地下世界和船的部分跟水下考古有关，可以关联到南海一号博物馆和海南博物馆等水下考古专题博物馆，阅读与参观博物馆也产生了联结。 《大教堂》、《金子塔》、《城堡》这几本书可以作为一个书群来阅读，从虚构的建筑看到真实的建造过程，关注图画视角的变化，注意中英文书名的差别等。 探索 袁玫老师在现场还提出一个问题：中国历史上为什么很少有像欧洲石制教堂宫殿这样高大宏伟的建筑？让大家现场查资料，并分享查阅到的观点。 这让我们更清楚地了解到，需要从多个角度来看问题，多方去查找资料。 袁玫老师在这个环节给大家做了一个很好的示范，在亲子共读时，我们可以尝试把冒出来的问题抛给孩子，引导孩子通过多方查找资料来回答。 圆圈时间 通过袁玫老师带读的这场读书会，如何阅读非虚构作品，你找到可用的方法了吗？你觉得哪一条可以用起来？ 相信你已经有答案了。 - The End - 图文/编辑：小牛 |
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