因为鲁迅,把前一段时间屯着的稿子又放了几天。其实,我是准备在期末阶段把班里所有的小朋友的文章都发一遍的。 为什么呢? 有一天,阳光很好,何老师带着小朋友们到操场上捡银杏叶,拍照留念。 一个小家伙回来写到:哎呀,我们就要毕业了,蛮伤感的。感觉小学六年还没怎么过,就要结束了。舍不得。 看着他留下的只言片语,想想他们调皮又可爱的样子,想想就在不久后即将到来的分离。我也觉得应该多留一点他们的作品,多记住他们在朋友、在老师心中的样子。 哈哈哈,是不是有一点淡淡的伤感,但是也挺有意义? 今天,我们就来多角度认识一下娅璇,顺便认识一下她笔下的佩佩吧。 证明
我一进门就将饭盒放在了洗手台边,佩佩不解地问:“你难道不怕饭盒被别人拿走吗?”我摆了摆手,用一副没有什么大不了的口气说:“没事儿,我就不相信这年头还有人故意拿走别人的饭盒。”说吧,走进了一个隔间。过了一会儿,我走出隔间就想等一下佩佩。等了一会儿,不见她出来,我猜她可能已经出去了,就走到洗手台前,想拿饭盒。可谁知道饭盒不翼而飞了。这时我心中已经有了答案,一定是佩佩拿的。我飞奔回了班级门外,看见佩佩正跟同学们聊天,手上拿着一个黄色的,扁扁的东西,那正是我的饭盒。我过去从她手里将我的饭盒拿了过来,有一点生气的问:“你干嘛拿走我的饭盒?”她天真地说:“因为我想向你证明,这年头是有人拿别人饭盒的呀。”晚上我和妈妈一起去老师工作室录制考级视频,录到了九点多钟,还没有录好。妈妈决定,第二天清早再和我去录。我不答应。因为第二天去录,我就没时间做作业,也不能看电视了。本来我和妈妈约定好,如果一次能成功,就可以回家看电视的,可这样,我回家就只能去洗澡、睡觉了。因为要报幕,还要连着弹四首曲子,最难的两首曲子还在前面,导致我一天下来,弹不到第三首和第四首。每次快录好第二首的时候,都会出错。有时是一个很明显的地方,有时就很突然。我很想崩溃大哭,可没有那么多时间,就只好忍住眼泪继续录。一下子就录到了11点。我还在继续录着。终于,突破了前两首,后两首极其容易,我总算录完了。我还记得中途,妈妈和我说过两次回家吧,我只是说:“我要录完。”过了一会儿,我又说:“我想看电视。”两次说完后,我都十分想哭,眼泪不自觉的滑落了下来。虽然这些视频并不会成为我们最终的考级视频,但我却认为这次的录制很有意义。它向我证明了:只要我肯努力,没有什么是无法做到的。对了,你想知道这首曲子是谁的吗?莫扎特。我个人真心没有那么喜欢古典时期的作品,又快又难。还是浪漫和现代的好,抒情。![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2021/12/1319/235842354_3_20211213071233896) 好书推荐:《哲学与幼童》 推荐理由:假期就想着看看轻松的东西,轻松的和小朋友有关的东西。所以读了读《哲学与幼童》。这本书怎么说呢?不是理论的,虽然理论上它是;不是故事书,虽然它推荐了很多故事书,也讲了很多小故事。它给我的启发是,孩子是值得去琢磨的。它适合对琢磨儿童感兴趣的老师、家长。 ![](http://image109.360doc.com/DownloadImg/2021/12/1319/235842354_4_20211213071234146)
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