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绘本里的世界 ——我们家的地理启蒙   “不管我们住在地球的哪里， 我们哭、笑的表情和声音都很相像。 你晚上看到的月亮， 和其他地方的小朋友看到的，是同一个。 就像地球上每个人看到的太阳， 不但是同一个， 而且是唯一的一个。 事实上，在整个浩瀚的宇宙里， 我们共同居住的地球， 可能是唯一有人类生存的星球。 我们目前还很难明白为什么会这样。 我们制作这本书， 希望随着你的一天天长大， 能有更开阔的视野和胸襟， 学习以友善的态度去对待世界各地的人们， 让地球成为更适合人类居住的快乐的地方。” 每当我翻开《世界的一天》，这本安野光雅邀请世界各地的图画书大师共同创作的绘本，都能看到安野光雅写给小读者的信，每次都会被图画书大师的情怀所感动，而这也是我对自己孩子的期待，希望他能成为让这个世界变得更美好的人。带着这样的期待，我们借由绘本开始了认识世界的旅程。 你是世界的一部分 费曼博士的自传《别逗了,费曼先生》里面有一段描述了幼时的费曼和父亲在森林中的谈话，小费曼看见了林中的画眉鸟，他问父亲那是什么？父亲告诉了他画眉的英文名字，然后告诉了他画眉的法文名字，最后父亲说，其实它叫什么并不重要，不同的国家有不同的称呼，它是什么更重要，知道它的名字并不等于认识了它，只有当你知道它是什么样的才是真正的认识了它。当我在公园的树林里效仿费曼博士的父亲说着中文和英文带孩子认识大自然的时候，我的孩子问了我一个问题：“美国的小朋友也像我一样喜欢在树林中散步吗？”。 于是，我在亚马逊上买了这本《The Barefoot Book of Children》，我们一起通过绘本了解了其他国家的小朋友每天都在做什么？他们住在什么样的房子里？他们拥有怎样的肤色？我们都在世界的某个角落，你在哪里呢？你是世界的一部分，你自己也可以是整个世界。  我好想去看看世界的样子 那些来自不同的国家和地区的小朋友，他们生活的城市或乡村是什么样子？他们也会在集市上买东西么？他们的街道和我们的街道有什么不同？孩子对于其他国家和地区的小朋友总是充满了更多的好奇，于是我们一起跟着奥克莱一家的脚步在《奥克莱一家环球大旅行》中走访了45个国家或地区，通过优美的全景式图画了解了各个国家或地区的风土人情，当然还有每个国家或地区的美食，这本书一度成为我们家呼声最高的童书，甚至书皮都被我们读没了。等到以后孩子真的到那些国家或地区去旅行的时候，他会不会因为年幼时读过的书而感到似曾相识呢？他会不会也去想尝试一下奥克莱一家做过的事情？尝一尝他们尝过的美食呢？  地理意义上的世界 地理意义上的世界又是什么样的呢？《地图》是我们在《奥克莱一家环球大旅行》后购入的地理科普类绘本。有段时间，我们每天都会对着地球仪寻找里面绘制的国家或地区，了解每个国家都有些什么特色美食，还会上演美食餐厅游戏。所谓的美食餐厅游戏，就是孩子根据自己的理解搭建出其中一个国家或地区的美食，而我则会扮演到当地旅游的食客，每天都来餐厅就餐，我的任务就是把所有的美食都尝遍，然后我们再去下一个国家或地区继续上演美食餐厅游戏。  有时候，我们也会帮《I Never Forget a Face》里面的小朋友寻找家乡，所谓寻找家乡，就是把他们的卡片放在《地图》首页的世界地图对应的地方。   我在哪里呢？ 我们是世界公民，也是中国公民。我在哪里呢？我生活的中国是什么样的呢？我们跟着《手绘地理地图.中国》一起走访了我们中国的23个省，4个直辖市，5个自治区和2个特别行政区，我们也是以美食作为线索，乐此不疲的玩着美食餐厅的游戏，孩子说以后要把所有的美食都吃个遍，等以后真的吃到那些美食的时候，怕是别有一番风味。 今天的中国和昨天的中国有什么不一样？于是我们一起读了《中国历史地图》了解了朝代的更迭和版图的变化，对一个不到5岁的孩子来说理解朝代的更迭很难，他确实也没有表现出浓厚的兴趣，就当是在他的心中种下一颗种子吧，等他可以理解和想要了解的年纪再重新翻看这本厚重的《中国历史地图》吧。   世界存在时区和时差 我们拥有同一个太阳和月亮，我早上起床的时候，其他国家的小朋友也在穿衣服么？正当我苦恼如何回答孩子的问题的时，遇到了长谷川义史的《我吃拉面的时候》，这本书很符合我家孩子的喜好，因为他是一个不折不扣的小吃货，封面的拉面吸引他翻开了这本书，也是通过这本书我们一起了解了时区和时差的概念，但不仅仅限于此。小男孩正在吃拉面的时候，隔壁的猫咪在打哈欠，隔壁的隔壁有人正在看电视、隔壁隔壁的隔壁有人正在拉小提琴……，随着空间不断拉大，我们发现同一个时间里，世界各地正在发生许许多多的事情，每个人正在品尝着各式各样的喜怒哀乐。  后来，我在图书馆看到了安野光雅的《世界的一天》，我很喜欢这本创意奇特、阵容强大的图画书，并不仅仅因为它能帮助孩子了解地球存在着时区、时差，以及世界上有很多不一样的人，在同一时刻做着不一样的事，但是却有着相通的情感和爱。我是被安野光雅写给孩子们的信感动了，它触及了我的内心，是呀，不管以后我的孩子会从事什么样的工作，在哪里生活，我都期望他可以成为让这个世界更加美好的人。 第一次共度这本书的时候，我很担心他没有耐心听我读完那么多的文字，然而是我低估了这本书和自己的孩子，他安安静静地听我读完了最后一个字，并且要求我再次为他朗读，还自己扮演起因为海难被困在孤岛上的裘明亚，而我则被要求扮演他的那只小狗。  感谢那些优秀的作家专门为孩子们创造的绘本，我们可以借由他们完成家庭的地理启蒙，读万卷书，行万里路，认识真正的世界需要用双脚去实践，用心去体验。但是，在孩子小时候帮助他们勾勒出世界的画像，让他们知道自己不仅仅生活着地球上一个国家的一个地区的一个城市的一个街区，自己也是整个世界的一部分，这个世界很大很美，值得去看看，也是一件很有意思的事情，值得用心去做。 文字/彭小秋 编辑/朱砂丹桂 |
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