小田是一位15岁的女孩,上中学,小时候父母离异,跟着父亲和奶奶同住。父亲经常工作在外,平时生活和学习多由奶奶照顾和关心。 这学期小田期中考试成绩没考好,回家那天被奶奶批评训斥,第二天又恰逢体育课跑800米,是小田特别惧怕的一个项目。 在跑步过程中小田突然出现两腿乏力,无法站立行走,伴有抖动不止,此时其他同学见状纷纷过来询问,小田的腿抖得更厉害了,后学校通知了小田的家人来将她接回去至当地医院就诊。 在医院医生给小田做了多项神经肌肉等方面的检查均未发现重大异常,后转诊至精神科就诊,考虑“转换障碍”。 现代医学将之更名为“分离转换障碍”,认为该病是由生物学因素、应激性事件以及性别文化生活环境等多种因素综合影响所致,是精神因素作用于易病个体引起的精神障碍。 易感素质包括女性、低文化、自我中心且易接受暗示的个性等。 在正常情况下,我们的意识、知觉、记忆、身份是一个有机的统一体。 分离障碍则是一类复杂的心理-生理紊乱过程,患者非自主地、间断地丧失部分或全部心理-生理功能的整合能力,在感知觉、记忆、情感、行为、自我(身份)意识及环境意识等方面的失整合,即所谓的分离状态,如自我身份不连续、不能用病理生理性解释的记忆丧失、躯体功能障碍而相应生理无改变等。 所以,分离转换障碍的表现最具多样化,几乎能涵盖其他精神疾病的所有表现。 周春英 南通市第四人民医院 精神科 主任医师 简介:毕业于南京医科大学医学系,现任南通市第四人民医院精神科主任医师、南通市精神医学分会委员、南通市精神康复专业委员会委员。曾在上海、北京等地进修心理咨询与治疗、精神科临床。2008年获南通大学神经心理学硕士学位。 |
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