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熊老师冒昧打扰，还望见谅。昨天有幸聆听老师您的讲座，意犹未尽，又怕忘掉，仿照老师的六有课堂，写了六有体会，以感谢老师的带给我的讲座。一，言之有物，老师作为一线教学老师，对教学方方面面的内容都有所涉及，学生，教材，考试命题，教学比赛，如何答题等等。二，言之有据，熊老师讲的东西都是教学中遇到的问题，然后经过思考，并回到实践检验的东西。三，言之有思，对所讲的内容有自己独特见解，也就形成了独特的风格，蕴含独特的魅力。比如对 出有些课堂为了小组讨论而讨论这种现象，接着分析出不适合小组讨论的情况，设置问题太简单，各个小组分享看法不现实，老师扮演的角色，对小组讨论结果的反馈不及时等等。四，言之有理，在以上问题归纳总结的基础上，熊老师更是进一步把所思所想系统化，不是东一榔头，西一榔头零零碎碎的东西而是形成了一个逻辑的体系。譬如六有课堂的总结归纳。五，言之有的，目的明确，实用主义思想，问题为导向，通篇没有任何多余的话针对问题提出思路找到方法 + |
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