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2021年即将走到尾声，寒假的脚步越走越近。 日前，各地陆续公布了2022年中小学寒假放假时间及具体安排： （图片来源网络，仅供参考，具体时间以学校通知为准） 许多地方放假时间提前，也就意味着孩子的期末考将会提前。 这一次期末考，是孩子“双减”后的第一场考试。 “双减”后，一二年级取消纸笔考试，三至六年级只留期末考，作业也少了。 自从没了家庭作业，没有月考、单元测试、期中考，对于孩子的学习情况，家长完全两眼一抹黑。 少了作业，孩子怎么复习功课？ 没了平时测验，孩子怎么及时发现自己学习的短板，做好查漏补缺？  如今，距离“双减”后的第一次考试——期末考，只剩下不到一个月的时间了。 期末考前一个月，孩子的学习心态会影响备考状态，孩子的复习效果会决定最终成绩！ 那么，在期末考提前的情况下，家长要怎么做呢？孩子要怎么备考呢？不妨来看看这篇文章！  不同类型的孩子做不同的计划 平时基础较好的孩子 如果孩子平日作业只有些许错误，测试分数也不错。 这说明孩子上课效率高，知识点比较扎实，考试状态也稳定。 这类孩子，期末考更应该做的是：看错题，再次归纳总结错误，强化正确方式。 那可能有家长会问，如何高效率的复习错题？错题本该怎么写？ 1、把自己练习中的错题及时剪下或者抄写到错题本上，注明来源、错误的时间及原因。 2、错误的原因不能写“粗心”“马虎”“看错”之类的表面原因。 3、错误的原因应该是关于“思维方式”“计算方法”“是否分类讨论”“思路”等方面。 4、老师讲的正确答案不能抄！应该通过老师讲解之后自己思考写上正确答案，方便经常复习的时候再参考。 有错题本，能查找分析出错原因 能通过错题这一表面现象查找错题背后的出错原因，还能去分析这道错题的解题方法和思路，属于哪类题型，涉及到哪些知识点，可以有效地培养和提高自己的分析问题、解决问题的能力，能够感受到学习是一件有趣的事情，就能形成正向循环。 有偏科现象的孩子 首先要找出孩子的薄弱项，将最近的作业、试卷等拿出来看看，错题多集中在什么类型，再有针对性的练习。 如果没有作业和试卷，可以让孩子做两套期末卷试试，找出薄弱项进行复习。 做完上述步骤后，可以再找找当地的期末真题卷，让孩子再测试一遍，这一步做对了才是真正掌握了。 注重基础题，不能只做难题 现在，有孩子会陷入这样一个误区：复习的时候需要多做一些难题，这样有利于成绩的快速提高。 注重效率，不打疲劳战 学习一定要争分夺秒，挑灯夜战吗？孩子和家长需要记住，一味打疲劳战而不注重效率的复习，都是在做无用功。 定好复习计划 期末阶段，大多数孩子都很被动，缺乏主动学习和复习的积极性。学习不自觉、复习不主动的孩子，总是被“填鸭”，被推着走，是很难考取好成绩的。作家刘墉说过：“上帝给每个人同样的时间，只有那事半功倍的人才能有过人的成就，也只有知道计划的人，才能事半而功倍。”期末做好复习计划，是为了将课堂效率最大化，将缺漏短板最小化。给孩子定的复习计划，一定要有可操作性。最好具体到每一天、每个时间段要复习什么，要怎么复习，制作成时间表，贴在孩子的书桌上。给孩子定的复习计划，一定要有针对性。大纲是复习依据，教材是复习蓝本，家长帮助孩子找准各科的重点、难点，有针对性地一一突破、提高。家长要给孩子定下适当的复习目标和考试目标，给孩子一个明确的努力方向，争取实现复习效果的最大化。 写在最后：有一句话说得好：心态决定状态，状态决定成败。期末备考期间，家长应多给孩子一些信任和鼓励，做好孩子的精神支柱。 |
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