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有的时候，我们会发现身边一两岁的孩子伸手就打人，这是个坏孩子吗？  一 当我看到这个问题的时候，特别想解答一下。 因为自己家的孩子两岁五个月左右的时候（18年夏天），就出现了这种情况，记得那时候我总喜欢带他去商场玩。 他在前面跑，我在后面追，还跟着他说了一路的对不起，这种现象前后大概持续了两个月。因为： 他见人就拍一下，看见学走路的小宝宝也要去摸一下人家的头，有几天，就算是手上拿着玩具也要往别人身上“砸”一下......，还扯阿姨的长裙子，若是短裙的话也会“摸一下大腿”。 有一次看见一位奶奶蹲在地上，他跑过去用手巴掌拍了一下人家的头，把那位奶奶气得说：“你真厉害”，我能听出来很贬义。 在我没有看育儿书之前，我想我也会把这个孩子打一顿，认为他不听话，是个喜欢打人的孩子，所幸的是，在孩子1岁8个月的时候，我就已经知道了敏感期这个概念。 在他经历了打人的阶段以后，再出门就是安安静静走自己的路，他也没有养成打人的习惯。 二 那么，题主说孩子一两岁，喜欢打人，我认为这是无意识的，他可能很想和别人玩，但是又不知道怎么沟通，并不是真的打，我相信孩子都是善的。 当然，并不排除一种情况，就是家里的大人打孩子，孩子出门可能也会打别人孩子，比如说，有一次，我家孩子在游乐场哭了，一个同龄的小朋友立马就说了一句，“再哭打你”。 所以，有以下建议，希望能帮助到你： 1、当孩子正处于打人的这个阶段时，尽量不要带他去小朋友多的地方玩，这样可以避免很多麻烦。 2、如果孩子打人了，请立马对别人说对不起。每当此时，我也会蹲下来，握住他的手，教他正确地打招呼的方式。时间长了，他就学会了。 千万不要当着别人孩子的面去收拾自家孩子。记得有一个孩子，大概两岁，很想和别人玩，但是又不知道怎么沟通。 按我们的话来讲，大朋友小朋友他都要去碰一下，结果一小会儿惹哭两三个孩子。奶奶就当着别人的面去打自己家的孩子，打完扭头就走，孩子哭着在后面跟着。 3、家长多教孩子说话，可能我们平时觉得都没什么的，但是小孩子初来到这个世界上，有很多需要我们去引导，比如说，很简单的：你好、再见。 三 一两岁的孩子，可能还会有很多我们觉得不好的行为，比如： 不分场合地扔东西、喜欢踩水、反复的开关门、只能是妈妈开门、模仿、咬人、说“不”、占位子、走楼梯...... 我当时就是顺着他，喜欢踩水咱就踩个够，喜欢走楼梯，我就陪着他走，喜欢扔东西就找个替代品让他扔。 让人哭笑不得的是，两岁多的时候，有一段时间他秩序感特别严重，就是家里所有的凳子他都收集在一起，摆得整整齐齐的，谁都不能坐，在我们起身的片刻，凳子也会被他瞬间搬走。不怕大家笑话，那段时间我们都是蹲着吃饭的。 其实，这些都是阶段性的敏感期行为，过了那一段时间，又会有新的行为出现，0-6岁的孩子，就是这样依靠一个接一个的敏感期来发展自己的。 在保证安全的前提下，让孩子多探索，这是我的观点。 如果家长对孩子的这些行为还不太了解，那么，这本书或许你用得上，就是孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》。 孙瑞雪老师是“儿童敏感期”理论创始人，她和她的老师们在这本书里记录了0-6岁的很多关于儿童敏感期的真实案例表现。 当我对着书本找孩子的行为的时候，特别赞叹，原来小朋友不是要故意这样子，这本书对我影响也很大，有趣又有用，能在孩子小的时候碰到这本书，真是太幸运了。 还有一套绘本，我觉得给孩子讲也很合适，就是蒲蒲兰的《小熊宝宝》。 这是一套低幼宝宝行为习惯类绘本，共包含了15册，其中就有打招呼你好，还有大声回答“哎”这样的主题绘本，很适合这个年龄段的亲子共读。好故事都有潜移默化的作用。 这套书是我和孩子的最爱，里面藏着我们许许多多的回忆，孩子也从中学到了很多好的行为，值得拥有。 只愿每个父母多了解一点点育儿知识，那么，对待孩子的时候，就会少一点点错误。 你来了，我是盛夏书香，一个快5岁男孩的妈妈，毕业十年不曾看书，因为孩子，我重拾书本。 在这里，没有什么高大上的育儿理论，只是我做母亲以来的一些真诚地分享； 初为人母，无知得很，每一笔，都是对过去的自己的一个交代，也不定期推荐自己认为靠谱的好书，好物。 |
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