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关于今年中考题目太简单，高分的人很多，导致拉不开差距的问题已经在很多城市都出现了，对此很多人非常不能理解，甚至有人提出来这样的考试其实是很不合理、不公平的。 不合理之处在于如果都考高分了，那么对学生报考学校来说风险就变高了。 这个道理很简单，如果高分段的人数远超于往年，对于那些实行先考试再报名的地区来说还好一些，尤其是还有一个“一分一段表”辅助的情况下风险可以降到最低，但是对于那些先报名再考试的地区学生来说，题目简单了可能会导致灾难性的影响。 突然的高分变多、成绩来不开，必然会导致很多报考学生掉到了“坑”里去，明明能上更好学校或者明明能上得了目标学校，却因为成绩突然的“失控”且还不是因为自身发挥不足导致的失控，结果去只能去了二志愿甚至是三志愿学校，甚至可能还会错过普高…… 而高中学校对一个高中生来说，至关重要。 所有人认为这不就等于是把中考也变相改成“摇号”上高中了吗？ 另外一个不合理之处在于题目简单之后是不利于检验出学生的真实能力的。 比如成绩优秀的学生同样是120分钟的考试面对容易的题目，他们可能只需要60分钟就做完了，并且能考满分（我这里是假设）。而学习能力一般的学生，经过120分钟的努力，也考出了满分的成绩。单纯从成绩上来看，两者的“能力”是相等的，但实际上却根本体现不出前者的优势来。 不公平之处同样以上面的情况为例，不少学生会存在有学科很强有学科很弱的情况，而中考考试的题目难易其实在各个科目上并不是很容易做到的一致性的平衡，即并不是说要容易所有科目都容易，要简单就所有的科目都简单。往往是某些科目会很容易，而有的科目则保持了原有难度甚至可能会出现更难的变化。 那么对于那些科目发展并不太均衡的考生来说原本可以考强势学科拉分的优势就很可能没有了。 对此也有人有不同的看法，特别是坚持学生应该“全面发展”思想的人认为“偏科”问题的出现是学生个体问题，中考没有这个责任照顾这部分孩子。且“优中选优”的原则下，你不够全面优秀，那输了也不要找借口。 其实我是比较能够理解有很多学生多少存在一些偏科问题的，在这个问题上除了一些我们比较常见的比如个人兴趣爱好，比如相关的任课老师影响，甚至想天赋这种东西之外，其实还有其他几个很多人可能没有留意到的原因。 第一个是性别问题。 很多人表示不认同，但如果你把调查的范围尽可能扩大之后（不局限于一班、一校，更不要局限于“第一名”），你会发现其实现在的小学、初中阶段的教育对男孩来说确实是不够友好。小学语数英三大主科科严重的“重文轻理”，而且最关键的是近些年来语文的难度增加让我们看到从小学到高中，即便是学霸和学霸之间的竞争胜负往往也是取决于语文这门课。 尽管我们说当下很多男生非常缺少男子汉气概，反而不如很多女生更加活跃，并且无数家长都非常重视孩子从小的阅读、积累等能力提升，但如果采样数据足够的多，你还是会看到男女生存在一些明显差距的。 第二是高考衔接的问题。 尽管很多人都会认同中考比高考更重要、更关键，但是终究中考也是为了高考而进行的过渡。很多学生、学生家长其实不是到了高中才决定高中选什么科目的，而是在初中就已经有了很明确的倾向性。 以3+3模式的高考为例，其实对于很多初中生来说在没有上高中之前早就确定了后面那个“3”要选什么，最起码主要倾向于那三门是有一个大概的规划的。 而这也就无形会影响到很多学生在初中其实就已经开始进行“选科”学习了——他们会更重视高中要选的科目，相对减少其他科目的投入。 对这部分学生而言，如果题目简单了而且偏偏还是自己擅长的科目简单了，毫无疑问有很大概率会出现较大“损失”的。 当然，也有人是非常支持中考变得简单一些的，除了很多人会想到的可能是他们或者他们的孩子成绩本就不够优秀，而简单了之后更容易考高分之外，其实这些支持的人中有很多人是认为中考考试简单了之后更有利于中小学生减负。 这个说法也是有一定道理的。 例如我们日常可以看到很多在学生减负尤其是上辅导班、补课、作业量等问题上的讨论时，有很多人都会提到“考得越来越难不补不行”这类的观点，而且支持响应者还是是很多的。 所以很显然，如果考得简单了，从逻辑上讲这部分人起码就不用再被各种补课所折磨了，最起码会减轻很大的精神、经济负担。 但其实事情不会如你想得这么简单。 首先是考得简单了并不会以为这日常学习的负担就会减轻，而且会发现很多的学习会变成了各种“抠细节”，一些非常刻板、机械的学习要求会开始贯穿学习始终。而且简单之后只是降低拓展、拔高部分的学习、练习总量，却会导致大量的时间花费才重复性的学习上——各种刷基础、各种扣细节很可能就成为了广大初中生的日常生活。 这种学习模式对很多孩子来说更是负担。 其次对于一些“学有余力”的孩子来说，其实中考考得简单了之后，他们就会把注意力转到了高中阶段的学习。如此一来大量的初中生会早早开始高中学业——且很容易形成各种教育焦虑和攀比问题的出现。 “教育抢跑”直都被认定为是危害学生身心健康的很不科学的学习方式，但是到了初中阶段之后，更多家长、学生开始直面中考、高考压力之后，过去很多人是没有哪个能力或者没有那个勇气提前开始学高中内容但是现在这个因为中考变简单了而带来的自信心，是一定会导致很多学生、学生家长“早做打算”的。 那么其实就重复了很多小学生正在经历的事情——很多因为小学内容尤其是日常考试太容易，外加父母、自身在学习上投入较大，所以早早就开始为初中学习做准备进而导致不少小学生在学业负担上额外增加。 所以说中考变简单了能减负，恐怕也只是给部分学生减负而已，但是对那些想要在高中阶段取得更好成绩能够考个更好大学的学生、学生家长们来说，却可能会额外增加更多的学业负担——毕竟初中学校教学是不可能因为中考变简单了也会降低日常学业的各种要求，此不消而彼却在长的情况下，负担必定是会增加的。 不过也可能就此出现一种更合理的“分层教学”管理模式，即学校这边会给那些学有余力的学生创造更为宽松的学习条件，以确保他们有足够的时间去提高自己。 但是这些事情终究很难对“减负”起到决定性的影响。 那么你对中考考试题目变简单是怎么看的呢？ 你觉得变简单点好还是说应该维持在一定的难度之上，以确保学生的成绩有明显的分层，并尽可能地体现出其对知识的掌握和运用能力？ |
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