园林是自然山水的浓缩,缩写读物是原著的浓缩,博物馆是历史文化的浓缩……人们倾向于认为“浓缩的就是精华”,对这一观点你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。本题列举了三则生活事例:园林、缩写读物、博物馆,点明三者都是浓缩的结果,同时给考生暗示了浓缩的意思。随后,命题人提出了观点:浓缩的就是精华,要求考生对此发表自己的看法。在审题方面一反去年的艰深,希望学生们去关注生活,言之有物,是一道值得欣赏的作文题。本题的构思角度非常多,可以选择深入分析话题背后的逻辑,也可以找寻生活中的独特视角去完成聚焦,但无论赞同还是否定,都需要给出足够的理由。亮亮老师暂且给出一种观点供同学们思考。可以从“精华”入手。与精华相对应的词叫做糟粕。在传承历史文化之时,我们总会提到一个词“扬弃”,扬的自然是精华,弃的当然是糟粕,但是扬弃的复杂标准是浓缩能涵盖的吗?恐怕更多是有关于人们的价值观,而跟浓缩无关。亮亮老师曾经游玩浙江的千岛湖,观览了位于锁岛上的中华锁展馆。馆中展出了数百件锁具,其中有一件贞操锁。毫无疑问,贞操锁属于古代封建文化的糟粕,但它也被展现在人们面前。当然,拥有当代正常价值观的人,不会认为贞操锁是古代文化的精华。由此可见,博物馆展现的不过是一个个历史文化的缩影,但历史上的每一个社会时期都同时存在精华与糟粕。博物馆没有选择扬弃,而是全面地展现精华与糟粕,才能让当代人更接近历史真相。总之,浓缩是一种以小见大的方式,从一个具体的视角,去洞察广阔时空的特点。浓缩带来的结果,不可能全是精华。浓缩之后获得的,更多的可能是精华掺杂着糟粕的结果。亮亮老师想到了多年前北京海淀区的一道阅读题涉及的散文,可以凭借其写一篇正面论述的聚焦作文。 初中或高中作文批改及咨询相关课程内容请加亮亮老师微信。
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