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在昨天的首考反馈分析出来之后，学生家长真的是一片哀嚎，虽说届届都有难处，但这届的确面临着一个非常大的问题，就是改教材。 从这届高二开始采用新教材，语数外用全国卷还可以自我安慰全国卷相对浙江卷难度是降低了的，不见得会差，但是选科采用新教材变动就大了。就从任课老师的反馈上来说，文科难度可以说是提高了一大截，也就是说这届高三的复读这条路，非常不建议学生家长考虑。 今天帮家长们从分数角度如何定位学生层次，以便对后续计划做出调整，争取最优升学！ 记得点赞收藏，别忘了分享给身边朋友哦~  首考分数初定位 本次首考出成绩之后，可以根据首考成绩做一个高考成绩预估 高考最低成绩=三门选考 + 英语 + 语文最低分 + 数学最低分 高考最高成绩=选考理想分 + 英语理想分 + 语文最高分 + 数学最高分 如果最低分和最高分越接近，说明考生成绩越稳定，稳定的考生往提分空间大，且提分有把握的学科上努力提分，在提分空间小的学科上适当放轻精力 比如某考生，本次历史赋到88分，理想成绩是95分+，那么建议接下去历史复习优先级其实可以放后面一点，因为历史重复背诵耗力大，但提分其实挺累的，不如攻其他学科 如果最低分和最高分差距大，说明考生成绩波动起伏大，那接下去很重要的一个任务就是稳心态，心态好了层次就上去，心态不好层次就掉了，这种考生也是最建议家长报三位一体，谋求保底及冲刺院校 高考总分层次定位 根据由以上公式推出的高分总分预估，了解考生对应大学层次 510分~515分——稳本科（民办） 550分~560分——稳公办本科 570~580分——可填报一般公办本科的热门专业 600分~610分——省重点大学一般专业 630分~640分——省重点大学较好专业 650~660——浙江大学门槛 三位一体报考定位  自我专业定位 最合理的专业选择需要考虑非常多因素，专业在社会需求热度上是会随着时间发生改变的，如今大热门的计算机相关类专业毕业人才，在他们高考填报志愿时，计算机可不算最热门专业，现在双减政策下，如果普通师范本科生考编难度大大加大，几乎绝缘公办学校，师范还会这么热门吗? 这里提供几个维度以供家长们参考 1、考虑社会发展：毕业生就业率、就业薪酬，社会专业需求量等 2、考虑国家需求：国家产业政策调整、重点扶持项目等 3、考虑兴趣特长：兴趣、性格、价值观追求等 4、考虑家庭资源：家庭职业背景、社会资源等 最后给几个小建议： 如果准备本科毕业直接就业的，留在省内院校，机会更多点，毕竟我们浙江经济发达，就业机会多，留在省内也是提前积攒资源 如果坚决考研考博的，去省外的985和211学校机会更大。省外院校保研率普遍比省内高 如果有国外留学打算的，可以考虑中外合作专业，学校挑选的合作伙伴，层次不差 |
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