 作者┃君阳 朗读┃紫苏 编辑┃丄学号 主持┃梁山伯 卢梭说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。” 今早刷抖音，看到一个崩溃的孩子对妈妈说出这么一段话：“我今天告诉你，我为什么要上课睡觉，因为我累，你给我报了一堆有的没的闲七杂八的兴趣班，我跟你讲我为什么要打游戏，因为我在这一个朋友都没有，一个朋友都没有，我为什么要逃学，因为我做所有努力一个你都看不见，一个你都看不见，我在你眼里就是一个屁。” 这就是现代式的教育，父母从来不问子女想要什么，只在乎自己能给他什么，习惯用成绩去衡量一个孩子的好坏。 一味的认为“我这是在为你好”，打着为孩子好的旗号做一些强盗做的事。 爸爸妈妈们，请你们停下步伐来听听孩子的心声吧，了解孩子到底想要的是什么。 01 幼儿园时期的孩子不懂反抗 孩子是上天赐给父母的礼物，每个孩子都是带着父母的期许来到这个世界的，打从孩子一出生，父母就迫不及待的为孩子规划出一生的宏图。 将年少时未完全成的梦想和遗憾全部加注在孩子身上，所以打从孩子牙牙学语开始，父母就开始朝他灌输学习的思想。  在幼儿园里：“幼儿园是给孩子来玩的，我不希望我家孩子能有多出息，只希望他一辈子能够健健康康，平平安安就好。” 在兴趣班里：“趁着孩子现在上幼儿园没有学习压力，让他学习一下其他东西，增长见识，等以后上了小学他就没时间学了。” 在家里：“现在的小朋友，哪个不是琴棋书画样样精通，我们家的孩子又怎么能落后，现在的社会竞争压力都这么大，等他们长大，那压力得有多大，他现在不辛苦以后怎么在社会上生存。” 在朋友堆里：“我们家孩子很辛苦，每天早出晚归，学习报了唱歌、跳舞、画画、象棋等等，你们家孩子都在学些什么？” 不可否认，每个父母都不想自己的孩子输在起跑线上，哪怕负债累累，剥夺孩子休息时间，也要将孩子送去那些高昂费用的学习班，直白点说这何尝不是大人之间的一场攀比。 此时的孩子还处于没有自主能力的阶段，父母说什么便是什么，即便是不喜欢，也会在父母的压迫下流着眼泪去学习。 苏霍姆林斯基说：儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展她的思维，丰富他的知识能力，同时又不损害童年时代的兴趣。 父母不能一味凭借自己的兴趣爱好去判断孩子喜欢什么，逼迫着孩子去学习什么，过度的压迫只会适得其反，值得好好深思。  02 小学时不敢反抗默默承受 林格伦说：孩子需要管教和指导，这是真的，但是如果我们无时无刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。 孩子思想还处于懵懂阶段，就像棵正在成长的小树苗，需要修剪枝丫，俗话说“无规矩不成方圆”，对待小孩子便是如此，但不能事事过度参与。 今年播出的一部《小舍得》在孩子教育中掀起一股热潮，它讲述了'小升初’阶段的中国家庭版故事。  在剧中，蒋欣出演颜子悠的妈妈，是个自尊心极强的人，因为原生家庭的影响造就了她想事事比人强的心里。 为了儿子能够上名校，成绩名列前茅，让她在家人朋友面前抬得起头，她逼迫自己的儿子去上各种补习班，甚至不顾儿子意愿让儿子当众背诵圆周率，还让儿子放弃了自己喜欢的足球，哪怕是一秒钟的休息也会被她斥责。 颜子悠每天不是在学习就是在补习的路上，最终在妈妈的强烈压迫上精神出了问题，崩溃大哭，此时田雨岚才突然醒悟，开始反思自己对儿子的教育方式。 其实田雨岚的教育何尝不是现实中许多父母的模板，他们为了孩子能够上名校，不惜倾家荡产的去买学区房，逼迫孩子去上各种补习班，不允许孩子交朋友，甚至不容许孩子有一点休息时间。 此时的孩子自主意识还处于懵懂阶段，对于父母他们还存在着一定的敬畏和恐惧之中，不敢轻易反抗父母的决定，只能默默选择忍受。 爱德华说：“家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习和人生。” 孩子在父母长期强权的压迫下会变得自卑懦弱没主见，甚至对学习感觉到厌恶。 03 用青春期的叛逆来反抗父母的压迫 许多家长都在吐槽，处于青春期的孩子就像是个不定时的炸弹，要坚守三得：轻不得，重不得，骂不得。 犯了错说轻了他不长记性，说重了他跟你急，开口骂直接离家出走或许是跟你玩消失，总之随时都得悬着一颗老母亲操不完的心。 看过这样一段视频：一个女孩从小在她父母压迫学习下长大，每天等着她的除了学习就是学习，没有一点私人生活时间，学校放学她妈妈就带她去补习班，成绩下降就要承受父母的怒斥。  等女孩上了高中，她以为这样的生活可以结束，谁知母亲变本加厉起来，每次她累了休息一下，母亲就会寻死觅活的威胁她，逼着她去拼命学习，可是越是这样，她对学习越是厌恶。 每当她被母亲逼得走投无路，她就会在自己的手腕上划一刀来宣泄心中的压抑，为了逃离父母，她逼着自己每天不眠不休的拼命学习，只为考一个远离父母的大学，最终在母亲无止境的逼迫下彻底的崩溃。 父母一味的压迫孩子去学习，却从来不问她愿不愿意，甚至从来不主动去了解孩子的想法，每次都试图用极端的方式去逼孩子妥协。 青春期的孩子已具有独立的自主意识，她有自己的想法，对于父母无节制的压迫她会很厌倦，甚至会试图反抗，这时候的孩子就像个弹簧，压得越紧反弹得越厉害。 布鲁尔卡特说：“孩子健康心理的培养比孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。” 孩子不是父母的牵线木偶，她是个有思想独立存在的个体，尤其是在青春期，情窦初开的年纪，父母不及时的引导，反而一味的制止，这容易给孩子造成心理叛逆。 都说孩子是父母的贴心棉袄，父母何尝不是孩子的知心闺蜜。 马克思说：“为了孩子，我们的举动必须非常温和而慎重。” 孩子的一生很长，经历的事情也会很多，每个人的经历都是不可复制的，不要企图用你的经历去束缚孩子。 望子成龙，望女成凤，是每个做父母的夙愿，但这并不代表我们可以把自己的思想强加到子女身上。 孩子是人不是傀儡，她有自己的想法 ，我们要做的事是引导他而不是强迫他，不要企图用成年人的思想去规束孩子，而不用成年人的思想去对待孩子。 孩子也会有烦恼和压力，应该时常静下心来听听他们的心声，或许你觉得合适的并不一定就适合她。 适当的听取孩子的心声，走进他们的世界，了解他们的想法对于他们的成长更加的事半功倍。 作者：君阳，你或许现在还不了解我，但你不妨先关注我，或许会给你带来意外的惊喜也说不定哦！ |
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