这真是一个让十四亿中国人终身难忘的春节，一场突如其来的新型冠状肺炎灾难让全国陷入恐慌之中，而对于还有四个月就要迎接高考的高三学子来说，无疑更是焦虑。政府号召我们不要走亲访友，尽量不要出门，尽量呆在家里。据我所知，很多学校是要求高三学生过了春节及时返校学习的，然而现在很多地方公路交通停运，学校及补习机构不得接纳学生，怎么办呢？
我认为，从另一个角度来看，对于高三学子或许是一件好事。首先，我们要以正确的心态面对这一突发事件。天灾人祸本身是难以预料的事情，每个人的一生难免都会遇到。2008年汶川地震的时候，我正在上高三毕业班并担任重点班班主任。地震之后两三天余震不断，学校要求学生晚上不能回寝室睡觉，我就带着一群驻校学生睡在学校的操场上。学校的所有住校生每人拖一张席子，都睡在这一片空旷的地方，男同学睡一片区域，女同学睡一片区域。我们准备了面包、矿泉水等东西，以防备大的地震。在这种幕天席地的环境中，每个人都感到新奇，黑暗的天空距离我们如此的近，大地不时地摇一摇，有时厉害一些，有时轻一些。有些胆小的同学害怕，睡不着，聚到老师的身边来。为了不影响其他的同学，我们小声的聊天。谈自己理想的学校，谈高考后的安排……遇到这样的事情，自然有些同学很担心自己可能会考不好。我说，我们重庆地区都有震感，受影响的又不是你一个人，所有人都会有影响，所以不用担心。再说考试其实考的是心态。如果你心态好，发挥正常，成绩自然就不会受影响；反之越是担忧、焦虑，越是影响发挥，成绩越是受到影响。现在，这个班的孩子已经全部步入社会，而且发展还不错。有川大研究生毕业进入华为公司从事软件开发的，有获国际机器人大赛金奖自创公司研发机器人的，有进入重庆建筑设计院搞设计的，还有在泰国搞化妆品批发当老总的，在泰国普吉岛当导游的等等。他们过得快乐又充实，你看，那场地震并没有影响到他们后来的发展。高三复习到这个时候，其实大多数知识点老师已经讲过，需要的无非是我们自己的总结拓展、查漏补缺和反复练习。所以大部分事情我们可以自己在家里完成。而且，现在网络、电话如此方便，我们完全可以通过网络学习，查询资料；通过电话与老师交流沟通，询问不懂的地方。比之十二年前更方便了许多。其次，从另一个角度来说，一个人的成长与他的经历有着密切的联系，焉知不是福兮祸所至，祸兮福所依。这次的事件给我们很多的启示：关于食品安全的问题，关于环境与野生动物保护的问题，关于生物、药品研究的问题，关于疾病防疫的问题，关于个人养生的问题，关于人性的问题……已经有老师总结出来关于新型冠状肺炎可能出现的考点。古人不是说：“生于忧患，死于安乐”“无敌国外患者，国恒亡”吗？经历了这次事件，相信对于我们的国家、我们的政府、我们的人民都会有一定的成长。最后，希望高三学子（也包括所有的高中生）在做好自身防护措施的同时，调整好心态，把这段时间作为一次锻炼自己、促进自己成长的的契机。我们平时不是总觉得社会太浮躁，春节太热闹，家里太嘈杂，无法静心思考，静心学习吗？
1665年到1667年,瘟疫横行伦敦,为了躲避瘟疫,牛顿回到了老家英格兰林肯郡伍尔索普村。在这里,牛顿系统地研读了古希腊关于求解无限小问题的文献,经过细致地研究与思考,创立了他的微积分体系。这两年里，他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。《大学》开篇就说“知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能得”。只有当一个人内心平和，安静时，才会知道自己最理想的是什么，才会从容的应对生活中的变故，才会得到真正的幸福和快乐。禅家说:“心静如止水，则无烦恼与忧愁”，佛家宣扬“清心寡欲”，道家崇尚“清静无为”。上天赐予我们一段静心思考、学习的时间，沉下心来，守住自己的心，静待他日的破茧成蝶。或许在经历这件事情之后会有很多的人脱胎换骨，成长为优秀的“牛顿”！
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