上周六晚上可以查成绩了,小婷查到成绩后立刻告诉了我,并且把她的目标学校和专业也告诉了我。根据前几年的录取线,我告诉她,大概还有二十分的差距,如果能够再提高四五十分就比较稳当了。女孩子很高兴! 上学期开学时,给这个班的孩子们上了几节生涯规划课:确定目标、制定计划、时间管理、情绪调节等。 让孩子们先找到适合自己的目标学校和目标专业,再计算自己目前的成绩和目标之间的距离,根据当时还剩下的时间,分解目标,细化目标到每一科每一个知识板块。 制定一个长期目标、中期目标和短期目标相结合的学习时间表,把每天的学习任务落实到位。 先把它分成六份,因为我们有六科;再把每一份分成九份,因为还有九个月;再把它分成四份,因为每个月有四个星期;再分成七天……这样分下去后,大馒头还大不大?孩子们都说:“不大!” 所以,不要怕困难大,只要我们学会分解困难,再大的困难都会随着时间的推进而解决掉。 现在,我们最要紧的就是把每天的事情做好,每天坚持做好小事情,日积月累就会发生质的变化。 我们当时还做了一个时间表,要求大家填写每个月的目标,每天的学习任务,大家的兴趣都很高,但是后来的落实就不是每个人都能到位了。 我曾经看过小婷做的学习计划表,非常细致,更难得的是她能每天坚持!现在取得的这样大的进步,相信更能激发她的学习动力,争取高考实现梦想! |
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