【原】舒玉婷|劳动，让生命焕发光彩

劳动，让生命焕发光彩

文/舒玉婷

2019年高考全国卷1

阅读下面的材料，根据要求写作。
　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
　　这引起了人们的深思。
　　请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

古语“民生在勤，勤则不匮”“人生在勤，不索何获”充分证明了劳动的重要性，可放眼当下，鼓吹劳动无用、不愿劳动的论调沉渣泛起，不尊重劳动的现象时有发生。作为复兴中学的学子，我们应积极投身劳动创造，让奋斗更有意义，让生命焕发光彩。

或许有人困惑：“现在科技这么发达，还需要劳动吗？”“学生学习这么辛苦，劳动不会占用他们时间吗？”我想说的是，劳动的价值不因时代变迁而褪色，劳动的意义不依据个体身份而定义，劳动无论在何时都有着不容抹杀的重要性。

劳动是助人成才的必要准备。或许有些同学为从繁忙的课业中抽空劳动而不解，甚至因逃避劳动，更快完成作业而沾沾自喜。在强调德智体美劳全面发展的今天，他们自以为躲过了劳动的辛苦，实际上丧失的却是成长的机会。体力劳动增强了体魄，淬炼坚韧不屈的意志；集体劳动深化了友谊，培养不计私利、顾全大局的奉献意识；适当的劳动还能让我们从繁重的学习中抽身，丰富课余生活。劳动构筑了成长的基石，贪图享乐、厌倦劳动的人终会自食苦果。

劳动对社会发展意义重大。诚然，科技解放了生产力，机械取代了人力，这并不意味着人们可以坐享其成。相反，人的情感给机器注入了灵魂，人的研究促进科技更迭换代，这些都是通过劳动取得的；劳动促进了人脑的发育，推动文明向高深处拓展；劳动培育了民族坚韧刻苦的品格，愈是雨打风吹愈昂扬向上；劳动使社会摆脱茹毛饮血的残酷，在机器轰鸣与科技腾飞中向前迈步。

劳动者的身份地位虽有差别，每个个体的劳动却都不可或缺。铁人王进喜的劳动助中国摆脱贫油困境；钟南山等医务工作者的劳动守卫民众健康；农业学家袁隆平的劳动让中国人牢牢端住了饭碗；各个时期的一批批劳动者走向建设岗位，助推祖国繁荣。劳动是终身的事业，长辈与后生互相勉励；劳动更是惠及万家的事业，劳动者应具有家国情怀和世界眼光。

漠视劳动，得到的是羸弱的身躯；蔑视劳动，增长的是膨胀的傲慢；物化劳动，加剧的是灵魂的腐朽。唯有重视劳动的意义与价值，才能在人生正轨上行稳致远。

正视劳动，回归理性；热爱劳动，助力发展。希望复兴中学同学们在劳动中磨砺自我，锤炼品格，待有朝一日，梅香扑鼻，宝剑出鞘！

我的演讲完毕，谢谢大家！

  (指导老师:朱力群)

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