|
下班回到家，孩子爸爸告诉我，老师反映我们的孩子把小朋友的脸掐破了，让我们明天去幼儿园解决下。听到孩子爸爸的话，我知道孩子做错了，正准备训孩子一顿。转念一想，孩子平时很文静，和小朋友相处也很融洽，从来没有欺负过小朋友，怎么会发生这种事呢？是不是里面有什么原因？ 我想很多家长都会遇到老师反映孩子的问题，孩子是自己的好，听到这种反映，家长本能的态度是不相信或者不高兴。孩子在自己身边好好的，没有这样过啊。甚至极端点还会想是不是老师找孩子的毛病，或者是不是自己得罪了老师。也有一部分家长听到老师的反映，不分青红皂白，首先就是把孩子训斥一番或者揍一顿，认为就该这样教育。 我想说的是，没有哪一位老师不希望孩子健康成长。老师也希望向家长报喜不报忧，自己愉快家长也高兴。但有时候发生一些问题，为了孩子的健康成长，负责任的老师一定会和家长联系。出发点都是为了孩子好，所以家长不要抵触。 不过老师带的班级孩子很多，每天很多事情，反映的问题不一定很全面，所以也请谅解。当我们遇到老师反映的问题，我们怎样处理呢？处理方式很重要，对亲子关系和孩子的成长都有影响。我们家长既不能袒护孩子，也不能委屈孩子。我的做法可以给你参考。 我没有马上去责备孩子，因为到晚饭时间，所以我抚平情绪，心平气和地和孩子吃完晚饭。在这里也劝家长，不管孩子犯多大的错，我们都不要在吃饭的时候谈论。吃完饭，我搬个小板凳，坐在孩子对面。 我问孩子：“你跟妈妈说说，为什么今天会把小朋友的脸掐破了呢？” “妈妈，他经常用手指弹我的头，真的好疼。我之前和他说过好几次，他都还用手指弹。这次实在受不了了，就用手这么一捏，我也没想到他的脸就破了。”孩子这样和我说。 我听完马上抓起孩子的手，看了看。原来孩子的手指甲太长了，我忘记剪了。我对孩子说：“宝贝，真对不起，妈妈工作太忙了，好长时间没有给你剪指甲了。孩子，如果遇到小朋友欺负你，你该怎么办呢？” 孩子没啃声，我说：“我们是不是要先和他讲道理，告诉他这样是不对的，不能欺负人呢？” 女儿说：“我说过了，但他就是不听。” “宝贝，如果他不听，你是不是可以告诉老师，让老师来管呢？” “我告诉老师了，老师没管。” 我说：“是不是老师太忙了，或者是你说话的声音太小了，老师没有听到你说的是什么？有没有这种情况呢？” 女儿想了一下，认同的点了下头。 找到原因后，我告诉孩子：“宝贝，如果我们遇到这种事情，首先要自己解决。可以大声的呵斥他住手。如果他不听，一定要大声的告诉老师，老师肯定会帮助你解决的。如果你告诉老师，老师仍然不管，你可以回击。我们想想，今天是你没有告诉老师就直接自己动手，伤害了小朋友。是不是你做错了？” 孩子听我这么说，一个劲儿的点头认可。信任感已经建立起来了。我问女儿：“既然我们做错了，那明天该怎么办呢？” “我明天就向他道歉。”女儿回答我，我高兴得夸她懂事。 第二天，我和孩子一起来到幼儿园，向被掐破的小朋友和家长道歉，看看孩子的伤要不要紧，向老师道歉，给老师带来了麻烦。。。 通过这件事，我想我们作为家长的，在遇到孩子的问题时，要做理智家长。怎么做呢？ 1、当遇到孩子的问题时，我们首先要学会倾听。认真耐心的倾听孩子的讲述。在孩子讲述的时候，找到根本原因，避免误会孩子。 2、引导孩子，教给方法。让孩子遇到问题先用自己的力量解决。如果不行再求助别人。告诉孩子，在学校里老师是最值得信赖的人。家长一定要在孩子心目中树立老师公平公正的形象，让孩子相信老师，尊敬老师。这不仅仅是教会孩子解决问题的方法，也让孩子在学校建立安全感。家长积极配合老师，就能赢得帮助孩子的最佳时机。 3、陪伴孩子，教会宽容。事情发生后，不管你多忙，你都应该陪孩子去学校，向老师和小朋友家长解诗两个孩子发生问题的原因。诚恳的向小朋友和家长道歉。并促使两个孩子握手言和。让孩子学会担当，收获互相理解、互相宽容的友情。 4、正当防卫，自我保护。教会孩子不能一味容忍，可以适当的还击。尤其是女孩子。适当的防卫也是孩子需要学会的自我保护。我的孩子没有欺负过小朋友，这件事之后，小朋友中传说我孩子太厉害了，一捏就能把脸捏破，就在没有小朋友欺负他了。 不可否认，会有一些任性跋扈的孩子，不听老师和家长的管教。如果我们让孩子一味退让，也会助长这样的孩子养成坏习惯。有时候同伴的回击也会促使他们的清醒，让他们改正自己的坏习惯。 家长是孩子的第一老师，我们的所作所为孩子都看在眼里，我们的处事方法是孩子成长的一盏明灯。我们家长只要用理智、宽容、平和的态度，教会孩子如何处理生活中的事情。既能够锻炼孩子遇到冷静的态度，又能够培养孩子坚强的意志。 |
|
|
