 作者┃阿蓝 朗读┃阿蓝 编辑┃丄学号 主持┃梁山伯 01 随手拿不是一件小事 最近，一起孩子超市拿东西 不付钱就走的事件，引发很多网友的热议。 在浙江义乌，一男孩在超市老板目视下拿起一张20元卡片不付钱走出店。 老板本想通过这事，让孩子的父母教育下孩子。 可让人大跌眼镜的是，孩子的爸爸说：“店主看到了，孩子就不算偷。”  《弟子规》有云： “用人物，须明求，倘不问，即为偷”。 说的是当我们要用别人的东西时，一定要先经过主人的同意。如果事先没有经过主人的同意就擅自动用,则为偷盗。 家长本来可以利用这事，教会孩子这样的道理： 不是自己的东西，哪怕再小再喜欢，也要用正当的途径获取。 可爸爸的行为却让很多网友无语：“这爸真是实力坑儿”，“这不是偷，这是抢。” 是啊，孩子小不懂事，分不清“拿”和“偷”，难道爸爸也不懂？ 还是为了自个的面子，连孩子的教育都可以不顾？ 孩子懵懂犯错，家长竟然实行绥靖态度？这明显是对孩子的不负责任。 英国教育家斯宾塞在《家庭教育》中说： “家长不负责任的托词，在潜移默化中给孩子强化着这样一个印象：孩子你没错。” 所以，不要觉得随手拿是件小事。  02 孩子犯错父母 应帮助孩子树立正确标准 相信很多有孩子的家庭，都对孩子这一行为非常熟悉，就是孩子在看见喜欢的东西的时候，都不由自主地想占有。 在路上看到喜欢的东西，或去到便利店看见喜欢的玩具，孩子也要叫妈妈买一个。要是妈妈不买，他就要耍赖，甚至在地上打滚。要不就是有机会自己拿。为此，家长们也是颇为头疼。 其实，在儿童心理学上，这是孩子处于一种 以自我为中心阶段的表现。 这时期他们往往按照想象去执行规则，把外在环境看作是自我的延伸，还没有把主体与客体分离，不能将自己与周围环境区别。 因此，有时候他们犯错，是因为他们根本没有对错的标准。
著名的儿童心理学家皮亚杰在《儿童的道德》一书中提到： 儿童在10岁以前的道德发展处于他律水平。10岁以后，儿童的道德发展才进入自律水平，形成自己的判断标准。 也就是说，10岁以下的孩子做出的行为，多是出于本能， 他们对道德行为的判断主要依据他人设定的外在标准。 孩子犯错，父母可以引导孩子，帮助孩子建立正确的价值观。 同样是孩子小，去超市看见喜欢的东西就想占为己有这事，广东佛山这位妈妈的做法却赢得广大网友的点赞。 这位妈妈带着7岁孩子去逛商场，路经一家玩具店的时候，店内五花八门的玩具，孩子看到后非常喜欢。 于是孩子进去拿了一个偷偷地藏了起来，店员跟妈妈都看在眼里。 但妈妈没有因为孩子小而放纵孩子，给孩子开脱。而是在教育孩子后，孩子还不愿意承认的情况下，请警察施以援手。 通过警察叔叔的讲解教育，孩子明白了这样拿东西是不对的。 相信这件事在孩子的成长过程中会留下了深刻的印象。 《养育儿女》中有一段话说得很好： “孩子身上存在的缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母，缺乏正确的家教观念和教子方法”。 所以，孩子年龄小不懂事很正常。但作为父母，需要给孩子正确的引导，而不是给孩子犯错开脱。 03 教育要从小开始 高尔基说：“教育从娃娃抓起”。 可有多少人是真正做到从娃娃抓起呢？ 现代家庭，因为孩子不多，生活条件好，所以父母对孩子的要求，基本都尽量满足。 这样的养育方式，导致很多孩子身上的一些小毛病，作为父母都是能包庇就包庇。 父母觉得小毛病不是什么大事，最后却酿造出了大毛病。
我身边就发生这样一个事: 我姨存放家里的保险箱被撬，里面用于生意周转现金不翼而飞。 一家人查看了家里的窗户、玻璃，都没有什么异常。 这明显是熟人作案。 在警察抓到小偷的时候，我们还挺吃惊，这不是我姨隔壁邻居的孩子吗？ 孩子妈妈平时在他拿别人小东西时，总是觉得是小事，基本上都是帮他善后解决，只是没想到现在竟然学会了偷。 这使我想起伊索寓言一个令人深省的故事： 有个孩子儿时刚学会偷的时候，父母不仅不教育，还夸他能干。导致孩子后来越偷越大，直至有次行偷的时候，被抓个现行。 在遭受法律严厉制裁的时候，孩子自己领悟到父母教育的错误，对父母非常痛恨，他把母亲的耳朵咬了下来。 结局真是令人唏嘘。 所以，即使孩子小，但不能乱拿东西的意识教育刻不容缓。 如孩子在幼儿园，不小心拿了别的小朋友的东西回家，就要告诉他：这东西不是自己的，不能要，要拿回去还给别人！父母给孩子建立物权归属的概念。 哪怕是在家里，对待父母家人的东西，也要让孩子分清自己的东西跟别人的东西的区别，而不是都可以占为己有。不要给孩子留下“所有东西都是我的”这样的错觉。 不要觉得小事就无所谓，不要觉得小就可以恣意妄为。 04 写在最后 古语有云：“无规则不成方圆”，教育要从小抓起。 在孩子小的时候就要开始立规矩:从小事上立规矩，不是自己的东西不拿，伸手必抓，抓到必严。 不要因为小就心慈手软，网开一面。而是抓好时机，做好教育。 父母也要做好榜样，不随意拿别人的东西。父母拿孩子的东西也要征得她的同意。让这些举动在她的生活里生根发芽，形成习惯。播种好习惯，才能收获好人生。 十年树木，百年树人。
要把一个孩子培养成一个真正有用的人，真的很不容易。 如果因为我们自己的教育而导致孩子走上歧途，结果损失的不仅仅父母一辈子的心血，还有孩子的人生。 所以，家庭教育要从小开始、从每件小事开始，让孩子每一个成长的脚步都踏实而有力，而不是小时放任自流，大了只能唉声叹气。 就像俗语说的：“小时偷针，长大偷金”，我们要做的是把偷的念头掐死在萌芽里。若是等到都没办法管的时候，就迟了。 作者：阿蓝：原名王金媚。个人座右铭：你有多努力，就有多幸运！ |
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