“双减”政策,减掉的,是孩子沉重的课业负担;而减不掉的,是孩子健康、快乐、茁壮地成长。
“双减”政策,更减不掉的,是幼儿园学校里面的保教质量,以及家长浓浓的爱、沉甸甸的责任。
剪不断,理不乱——是智慧之爱,是责任兑现。
润然老师认为:爱是一种本能,更是一种后天习得的能力;是一种可以养成的良好习惯,是一份通过锻炼得来的坚强意志。
而责任,是一种有态度的担当,是很自然的行动、行动、再行动。
落叶归根,根上下求索,萌芽抽枝开花结果,这是自然生命的圆满历程;
每一个人的生命,也应该圆满完美。
让孩子回归幼儿园和学校,让孩子回归家庭,让孩子回归无忧无虑、健康快乐茁壮成长的童年。
家长朋友,也请您回归对孩子的尊重、信赖、热爱、责任和使命吧。
家长不撂挑子,孩子不尥蹶子。
家长朋友,您一定要坚定信心,成为孩子成长的第一责任人、第一任老师、第一个榜样;
那么,孩子也一定会美给您看,并且,让您目不暇接。
不仅仅孩子需要成长,更需要开花;
同样的,家长朋友,您也需要成长,更需要开花,甚至需要怒放。
环境育人,最是深入骨髓,而在自觉不自觉之中,家长已然成为了孩子成长环境中最重要的部分。
当您每每在晚饭后读读书,作为“环境”的您,就开始发挥“育人”作用了;
当然,当您每每晚饭后刷手机斗地主,作为“环境”的您,也开始进入“愚人”“毁人”模式了。
孩子与孩子天壤之别的差距,不是在结果出来的那一瞬间就产生了,而是在不起眼的一分一秒之间拉开的,是在日复一日、年复一年的岁月中种下来的。
在追求孩子学习方面,请先扪心自问:“我是不是学习型家长?”
在希望孩子成长方面,请先反躬自省:“我是不是成长型家长?”
俯下身子,身体力行,参与到果雪儿“小黄帝”“小孔子”亲子中医国学项目中来的每一位家长,可以说,都能够逐渐给孩子以更高质量的亲子陪伴,都必将成为孩子攀爬成长、健康成长、茁壮成长的最好阶梯。
花开有时,静待花开。
亲子教育不是工业,而是农业,需要家长朋友的更多呵护、关爱、陪伴。
亲爱的家长朋友,让我们一起默默耕耘,用心浇灌,用爱打理。
《润然笔记:亲子家庭教育不是工业,而是农业》