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本文是一位家长所写的关于”听说考试“的感受。字里行间，爱意浓浓。透过文字，我们可以感受到这位母亲对于孩子的殷切期盼和智慧引导。感谢这位伟大的妈妈！！！ 孩子，如果我是你，可能也会把老师布置的“听说考试感受”当作可作可不做的作业，想想而已，或者想也不想，终究佛系地“云淡风轻”了。可是，作为一个活了几十岁的中年人，略微有资格谈人生了，也更懂得，什么应该“珍惜”，我就不能如你那样淡定了，忍不住絮叨几句，你若不喜欢，欢迎来辩~ 孩子，如果我是你，不待老师提醒、反复叮咛，就自觉自愿地坐下来总结、反思，在小本本上真实地记录下这次英语听说考试的感受。这个考试，包含了很多个“第一”：第一次以创新的形式考察听力、口语；你们是第一届“尝鲜”的学生；如果说，中考是你们人生的第一大考，这个听说考试，又是人生第一大考的第一声发令枪……考的，被考的，大家都经历了人生的一个“第一次”。激动、忐忑、不知深浅，摸着石头过河，无论是小情绪、小情感，还是无数遍地念念有词，都值得记录，否则，这难得的经历，就如指间细沙滑落，无声无息，不留痕迹……太可惜了…… 孩子，如果我是你，出于功利的目的，我也要好好总结，因为，我真的不敢保证这次考试的结果就是“最好成绩”，我要为3月份的下一次考试做储备，不敢懈怠。回想一下，这一次考试中，是单词拼写卡壳了，还是转述无逻辑，还是朗读的发音有待改进，亦或是不会记笔记，技巧运用不熟练？哪里不足补哪里，想到、做到，下一次，会更好。 孩子，如果我是你，我还会写下“目标导向”的初体验。12月23日，中考英语听说考试，你见与不见，它就在那里，是一个真真切切的目标。在几个月的准备时间里，你如何走到那里，也就是“实现目标”呢？你的战略、战术、行动计划在哪里呢？我估计你没有。但是，老师有！你刚好趁着总结，仔细回味一下，老师是如何带领你们向目标发起冲锋的。因为我也在你们的“英语战队”群里，我已经深切地体会到了老师作为战队统帅，是怎样地殚精竭虑。软件、硬件、督促、激励，紧锣密鼓而又有条不紊。跟上老师的节奏，这一仗，你就赢了。那么，你跟上了吗？无论跟上还是没跟上，坐下来捋一捋，如何有勇有谋地实现目标。 孩子，如果我是你，我的内心会充满感激和珍惜。你跟我说过，你的小学闺蜜，学校没有装听说练习设备，也没有其他练习资源，从来没做过什么练习。我很惊讶：“那怎么考啊！”你说：“裸考啊！像我们学校这样的，没几个。我们都在机器上练了N遍了！”你看，你是知道的，不是全北京的学校都这么重视这次考试，确切地说，大多数学校没有能力这么重视这次考试。而你们学校有！你们常常是置身于“最好的”之中，而浑然不觉。一粥一饭，当思来之不易，更何况，你所拥有的，已经甩出“平均水平”几条街了。那么，是不是应该心怀感激、常怕辜负呢…… 孩子，如果我是你，我会对“天道酬勤”深信不疑；我也会对“君子善假于物”深信不疑！肯下笨功夫，才是聪明人！ |
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