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不争上下争朝夕； 多学东西学古今。 [对联作者]凌一二 又名凌一两，号琢磨斋主。郴人。中国楹联学会第七届名誉理事、湖南省楹联家协会副秘书长、郴州市楹联学会副会长兼秘书长。获“全国优秀楹联教师”“湖南对联文化传承人”“郴州联坛十秀”“北湖区优秀文艺工作者”等称号。出版《琢磨斋联语》《琢磨斋名片》《格言联墨》《格言联墨品鉴》（国家图书馆收藏）等。 作为治学格言联，简单，明了，易懂。上联寓意不争上下的位置，只要珍惜光阴。似格言联:“发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行。”的缩写版本，对自己学习的定位非常明确。下联寓意博学，采取百家之长，从古到今。整联就是说学习要“多从书卷翻春过:勿让年华付水流。”我们从历史文化风流人物的学习经历来看，都是有此一说。全联联语流畅，节奏感强，有反复回环效果，作为格言联读可以自省自立自强。（福建罗增富点评） 这是一副劝学联。上联言为学当惜时如金，只争朝夕；下联言为学当涉猎广泛，贯通古今。全联特色是言简意丰，语意谆谆。联语对仗工稳，“上下”与“东西”的另一义（方位词）形成借义对，尤为出彩。也显示了作者制联的深厚功力，令人叹止。（河北董海红点评） 上与下，位置可高可低，一切听之于人，安之于命；然光阴易逝，自我修炼不可稍懈。 学问之事，上下古今，东西南北，不可偏废，择其有益于我者，增长见识。 此联言简意明，催人奋进。（湖南雷树德点评）
[书法作者]张力夫 祖籍安微省金寨县。毕业于首都师范大学书法专业。中国楹联学会理事、中国楹联学会联墨研修院秘书长、中国书法家协会会员、北方工业大学客座教授、联墨双修传承人、墨友荟品牌创始人。
[书法作者]鲁晓川 湖南长沙人。中国首位对联学硕士。中国楹联学会副会长，湖南省楹联家协会主席，湖南第一师范学院对联研究基地负责人，《对联学刊》主编，湖南湘江书画院副院长。“湖湘楹联七子”之一。  |
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