 张芮涵的作文修改过程： （1）原文：一棵树 我们楼下有一棵树，它的叶子很大，比我的巴掌还大。 走近一点，你就可以发现这棵树上还有几朵小黄花，非常美丽，还着一点点的香气飘来。 然后你近一些看，拿一个落叶，对这太阳光就会看到叶子的叶脉呢，它的叶脉就丝线一样，很细，很细，它的树皮有一点潮湿，它的叶子背面摸起来感觉毛绒绒的。（135个字） （2）给原文加字：一棵树 （远远地看，这棵树给你什么印象？或者从楼上窗户看，对这棵有什么印象？注意安全，别扒窗户哟。） 我们楼下有一棵树，它的叶子很大，比我的巴掌还大。 （叶子是什么形状？什么颜色的？像什么？有什么动作？能写一个比喻或拟人的句子吗？） 走近一点，你就可以发现这棵树上还有几朵小黄花，非常美丽，还着一点点的香气飘来。 （花朵什么形状？花瓣有几片？花瓣什么形状？花蕊什么颜色，什么形状？花朵有动作吗？有表情吗？表情是什么？其实花朵表情丰富得很，会笑，会羞，会哭，会无精打采……有蜜蜂、蝴蝶吗？花朵寂寞吗？） （花朵很高吗？看不清吗？如果很高看不清，那从底下往上看，看不到花朵的形状吗？真的闻到花香了吗？花香是浓还是淡呢？闻到花香后，自己感觉怎样呢？） 然后你近一些看，拿一个落叶，对这太阳光就会看到叶子的叶脉呢，它的叶脉就丝线一样，很细，很细，它的树皮有一点潮湿，它的叶子背面摸起来感觉毛绒绒的。（135个字） （捡起来的叶子，观察得很仔细。赞👍） （主脉是什么，支脉像什么，整个叶脉像什么？树皮什么颜色？什么质地？粗糙还是光滑？正面什么颜色？背面什么颜色？这片叶子完好无损吗？边缘怎样？） （什么时间？和谁一块去的？天气怎样？周围有其它树吗？和周围的树有什么联系吗？以前注意过这棵树吗？在这棵树上发生过事情吗？对这棵树有什么感受吗？） （这棵树叫什么？拍下图片，百度查一下，或者发到群里，我帮你百度一下，再或者问问你爸爸。） （有了名字之后，可以百度一下它的用途。） （小区里那么多树，为什么单单对这棵树感兴趣呢？它有什么特点呢？） 先解决字数不够的问题，再说立意、取舍、顺序、行文等问题。把以上问题回答了，尽量多地回答，字数不知不觉也就多了。 让妈妈打印出来，对照着这些问题再观察一遍。花朵太高，够不着的话，就从仰视的角度写，看到什么写什么。 把5篇范文再读读，看看人家怎么写的，想想为什么人家就写了那么多，有什么地方可以借鉴的。 相信芮涵一定能写好！加油！ （3）定基调，列提纲 经过了解，张芮涵观察的是一棵枇杷树，还吃过枇杷果，那么就可以把枇杷果的情况加上去。可以通过回忆和联想写一写枇杷果的大小、形状、颜色、味道，以及感受等等。姥姥说枇杷果可以制成琵琶糖浆，润肺止咳，这是枇杷果的药用价值，也可以写呀。 总之，可以先定一下感情基调，从这几个方面来写。 1.时间：腊月底 2.地点：杭州，小区 3.气候，温度 4.先写其它树的情况，通过对比，突出枇杷树的特点，花开的早，不怕冷。 5.具体写枇杷树的叶子，颜色、形状、大小、质地、光泽等等。凡感觉好看的，舒服的都可以写，注意加动作，写拟人；加联想写比喻。 6.花朵（要求同上） 7.果（要求同上） 8.药用价值 9.总结枇杷树的特点，抒发一下感情。 （4）二次写：冬天的枇杷树 今天是除夕，我们杭州下了好几天雨了，但今天太阳尽于上班了，所以今天我一定要好好的玩一玩。 我走着，走着，看见了一棵树，这个树很低，就只有一层楼那么高，还有它的树干也很细，但它的树叶还是很大的，比我的手还大，还长，而且它还开了花呢，它的花蕊是淡黄色的，还有着一点点的清香呢，但是它的傍边没有小蜜蜂、小蝴蝶和它们一起玩耍，它们应该很无趣，很（）吧。而树叶们很开心，它们可以和风一起玩耍，当风吹起时它们就一起跳起舞来，就像是在给我打招呼一样，它的树枝有粗有细，最好笑的是有一个树枝上只长了一片叶子。 它结的果实是枇杷，在夏天时它结的果子可甜了，而且它的果子还可以做成枇杷糖浆，治感冒呢。（294个字）  第十次作文课作业评改专题：修改版 点评人：三姑姑 1.三姑姑： 一棵冬天的女贞子树 大雾中，远看黑黢黢的，它就是一棵普通的树。 正是深冬时节，树杈上落着雪。叶子并未落尽，稀稀疏疏，不舒展，也不油绿，在寒风中微微颤动。蓝黑色的小圆果，像葡萄，却比葡萄小，据说是一种药材，能治病。 细细打量每一片叶子，上面有一两个小圆孔的，那是虫咬过的；叶子边缘破损的，估计是虫咬过之后，风又咬过的；上面有点点黄斑的，大概是生过病的痕迹。 也不知经历过多少风雨，树下满满一地的落叶，厚厚的，在杂草间。有的枯黄破碎，有的正在枯黄的路上，有的落下不久黑绿尚厚，一层叠着一层，正所谓，新伤盖着旧伤。 想想初夏的时候，它曾开白色的小花。 绿叶白花，那种绿是带水的绿，那种白是象牙的白，绿白相间，清新，清爽。花儿一串串，挤挤挨挨，好不热闹，把耳朵凑近，能听到清脆的蛙鸣。 每一朵小花都有四个小花瓣，对称张开，微微鼓起，再微微向后弯一下，像女孩满是胶原蛋白的脸，青春逼人，又清纯可爱。 花芯里的蕊细细长长，袅娜地长出来，还顶着一个小帽子，像一个窈窕的淑女摆着典雅的舞姿。 每一朵花都口齿噙香，悠悠，香飘十里。 那时的女贞子树正值妙龄吧。 现在，它更像一棵中年的树，曾经美好，也曾经伤痛。它有它的价值，也有它的坚守。 （500字左右）  写这篇短文时，我用了“放大镜”的方法，局部观察得很仔细，叶子看到正面背面颜色的差异，看到叶脉的支脉相连；花看到花蕊，看到花蕊上细小的花粉，不过，我觉得与我的主题不符，就都舍掉了。 心得：1.注重平时观察。2.观察要细。3.内容要有取舍。4.对于保留下来的材料，在表达的时候，每一句都向主题靠拢，不节外生枝，不莫名其妙。5.心中有，不代表笔下有，措辞要贴切，表达要充分，要让人看明白，然后懂你。 2.张芮涵： 一棵冬天的枇杷树 今天是除夕，我们杭州下了好几天雨了，但今天太阳尽于上班了，所以今天我一定要好好的玩一玩。 我走着，走着，看见了一棵树，这个树很低，就只有一层楼那么高，还有它的树干也很细，但它的树叶还是很大的，比我的手还大，还长，而且它还开了花呢，它的花蕊是淡黄色的，还有着一点点的清香呢，但是它的傍边没有小蜜蜂、小蝴蝶和它们一起玩耍，它们应该很无趣，很（）吧。而树叶们很开心，它们可以和风一起玩耍，当风吹起时它们就一起跳起舞来，就像是在给我打招呼一样，它的树枝有粗有细，最好笑的是有一个树枝上只长了一片叶子。 它结的果实是枇杷，在夏天时它结的枇杷果子可甜了，而且它的果子还可以做成枇杷糖浆，治感冒呢。（294个字）  【修改】（根据芮涵的原文，群里的图片，以及和芮涵、先亮的交谈，又去百度上查了查，试着这样修改了一下。有什么与常识不符的，大家指出来，毕竟不是自己亲自观察出来的。如果是我亲自观察，可以写得再细些。） 一棵冬天的枇杷树 杭州下了好几天雨了，有一天晚上居然还飘了一场雪花。今天是除夕，太阳终于上班了，我一定要好好地玩一玩。 我和妈妈走在小区的路上，走着，走着，一阵淡淡的香味吸引了我。春天还没有到来，哪里来的花香呢？ 只见一棵树，站在楼脚下，树干很细，叶子却很大，比我的手掌还大，还长。 在众多的绿叶间，藏着一些小花，有的含苞，有的绽开。含苞的外面裹着一层锈色的外衣；绽开的花朵张开五片洁白的小花瓣，捧着一些淡黄色的小花蕊。 原来香味是从这里散发出来的。我用鼻子凑近了嗅一嗅，香味里有微微的甜。这要是在春天，不知会有多少蜜蜂和蝴蝶会来和它们玩耍，而现在，它们是寂寞的。 然而，树叶们很开心，它们是风的玩伴。风一来，它们就一起跳舞，沙沙沙，还和我打招呼呢。 我让妈妈用手机拍下照片，问爸爸这是什么树。爸爸说，它叫枇杷树。 哦，我想起来了，我和妈妈在超市里买过枇杷果，圆圆的，橙黄色的小果子，酸酸，甜甜的。听姥姥说，枇杷果还能制成琵琶糖浆，润肺止咳呢。 枇杷树真是一棵美好的树，我今天又认识了一个新伙伴。 （429个字）  小学生写的作文两篇： （1） 枇杷树一年四季都是穿着绿宝石的衣裳。枇杷树的叶子是椭圆形的，叶子的边缘还有一些锯齿。远远看去像一叶小舟。叶子正面有一些叶脉，这些叶片像书皮一样很是光滑。那么这些叶脉有什么作用呢?原来它能输送树的营养。反面是绒毛。一阵风吹过，一树的叶子就跳起了欢快的舞蹈。有的还发出“沙沙沙”的声音，合成了一首美妙的乐曲。 秋天来了，我又来到枇杷树下。发现枇杷树开花蕾了，那些花蕾挤在一起在说笑话。听乐曲。 一个秋天过了，枇杷树开花了，那枇杷花终于向我们绽开了笑脸。而且花是淡淡的清香。枇杷叶捧花朵，远远望去像手捧着一个宝贝似的，生怕它掉了下来。 春天来了，枇杷树结果了，是青色的，像个害羞的小姑娘。过了几天，枇杷果变成黄色了。像一颗颗小星星。 夏天来了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一颗来品尝。哇!酸酸的甜甜的。远远望去像一个个小灯笼闪闪发光。我想知道枇杷树为什么这样生长呢? 我就查了《百科全书》，原来枇杷树是秋天出蕾，冬天开花，春天结果，夏天成熟呀! 妈妈还告诉我枇杷果不仅能吃，还可以做成枇杷膏用于止咳。它还有很多得作用呢!哇!枇杷树的一身都是宝，我们要好好珍惜它。 （2） 在我们美丽的实验小学的五号楼前，有一株高大挺拔的枇杷树，它四季常青，就像一位知心朋友一样，陪伴着全校的3000多位师生。 远远望去，枇杷树有两三层楼那么高，像一把撑开的大伞，又像一个巨人在欢迎我们呢！当风吹过，我仿佛听到树叶沙沙的声音，似乎在弹奏美妙的乐曲。 我们渐渐地走近枇杷树了，有机会看清了它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数，枝上又生枝，无数的枝条往外伸展，仿佛枇杷树是一位慈祥的千手观音。它的叶子的形状十分有趣，竟然是椭圆形的，边缘有齿轮。它的绿叶很多，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。叶子反面有一层绒毛，不仔细看你 还 发现不了呢！它的叶子的作用可大了呢！如果你咳嗽了，只要摘下几片新鲜的叶子，去掉绒毛，放在水中煮开，每天喝上几碗就会马上好了。 每到二三月份，枇杷树结满了许多小青果，躲在叶丛中，好像在和我们捉迷藏呢！到四五月份时，小青果变成了半黄半绿的，还有些变成了金黄的，像小灯笼似的挂在枝头。果子们在枝头挤来挤去，在争着让人摘呢！每次走过枇杷树下面，我真想把那黄澄澄的枇杷摘下来，狠狠地咬上一大口，那味道肯定是甜滋滋的，一直爽到你的心里。 这美丽的校园的枇杷树！我爱这一株枇杷树！  3.妈妈： 冬天的梧桐树 今天傍晚从景区路过，远远看见一排梧桐树，粗大的枝干和分支立马给我带来粗旷豪放的感觉，没有了树叶的梧桐树和夏日里大不相同，吸引了我走近了它们。 梧桐树很高，可是从很低的地方就已经开始了分杈，很像一个大手掌，树叶大部分已经脱落，仅剩个别的黄黄的枯叶，夕阳照过来，这一片片树叶变得金灿灿，变得热情又有活力，似乎在和人们说：“来年我很快会发芽的！”想想夏日里绿油油茂密的树叶，各有各的味道。夏日里那是夏日里的阴凉，今天的梧桐便是冬日里一份浪漫的温暖。 粗粗的树干白白的，上面偶尔看到一些棕色的树皮，夕阳照到的地方裹上了一层金灿灿的衣服，暖洋洋的。仅剩树干的梧桐树显得更加高大，仰起头来想看看上面有没有松鼠，不过想想这么冷的天应该躲在树洞里啃松子呢！（318个字） 点评： （1）梧桐树很高，可是从很低的地方就已经开始了分杈，很像一个大手掌。这一句，比喻新颖。 （2）句子可以再干脆，再凝炼些。比如： 今天傍晚从景区路过，远远看见一排梧桐树，粗大的枝干和分支立马给我带来粗旷豪放的感觉，没有了树叶的梧桐树和夏日里大不相同，吸引了我走近了它们。 改成： 今天傍晚从景区路过，远远看见一排梧桐树，叶子几乎落尽，粗大的枝干粗犷豪放，和夏日里大不相同，吸引我走近了它们。 （3）既然把梧桐树比喻成一个巨大的手掌，那么，就可以更进一步，让这个手掌发出动作。 比如： 梧桐树很高，可是从很低的地方就已经开始了分杈，很像一个巨大的手掌，似乎要抓住路过的云。 4.大姑姑： 一棵白杨树 我是一棵站在路边碗口粗八九米高的七岁的白杨树，下面我讲一讲我的前世今生。这里不是我出生的位置，我是在春天被栽到这里的。 我的前世是一截生命力旺盛杨树枝条，有手指粗细。春天，我作为扦插的最佳选择，被剪成了一扎长的一截，放在有生根水的盆里，过了50天后，我生出了白色的象像方便面一样弯曲的带毛的根，我成功地转世到了今生。 培养师小心翼翼象呵护自己的孩子一样，把我和一群兄弟姐妹栽在了一片肥沃地土地里，浇水施肥松土拔草持续地看护我，我也真争气，一年之后，我长到半人高；两年之后，我长到两米高；三年后，我长到三米多高。于是，春天，3月12日植树节，培养员把我种在了现在的位置。我光秃秃地树干上有青绿的芽苞，只等温度上升，我将绽放芽苞长出小枝杈。终于，到了初夏，我长出了两三寸的枝桠，每枝上还长出了五六片正面绿油油反面带白色绒毛的扇形的叶子，在夏风中摇摆、招手，向过往的行人问好。 就这样日复一日，年复一年，我吸取大地的水份和营养，健康快乐地长成现在的模样。夏天，人们喜欢在我为他们撑起的荫凉底下行走，我也很高兴这样做。我还要继续长高、长大，撑起更大面积地荫凉地，我努力！（477个字） 点评：写得还行，以第一人称“我”的口吻，给人的感觉是直接、真实、亲切。 某些长句子，定语太多，应当坎成一截一截叙述。比如： 我是一棵站在路边碗口粗八九米高的七岁的白杨树。 改成：我是一棵白杨树，今年七岁了。 终于，到了初夏，我长出了两三寸的枝桠，每枝上还长出了五六片正面绿油油反面带白色绒毛的扇形的叶子，在夏风中摇摆、招手，向过往的行人问好。 改成：终于，到了初夏，我长出了两三寸的枝桠，每枝上还长出了五六片叶子，正面绿油油，反面带白色绒毛，像扇子，在夏风中摇摆，招手，向过往的行人问好。 这样，长短有致，不至于让人读着上不来气。 【对比阅读】 叶圣陶：《荷花》节选 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 点评：同样是第一人称，前者多说明性、叙述性的句子，缺少一些意境，有些句子显得啰嗦；后者全用描写、拟人，意境优美。  |
|
|
