赢在高一起跑线（三）
鼓励孩子跳一跳
丁沟中学 刘立忠（校长）
各位家长：
孩子到我们学校上了高一，你们各位都希望孩子三年后有个好收获；我和我们的老师都也希望，你们孩子考好了，你们家庭有了荣耀，我们学校也会得到你们认可。不过请你不要要求我们学校三年后的高考跟县中以上的学校一样。我们学校不是高平台的学校，我们老师也不是三头六臂的神仙，毕竟高考是跟孩子自身的学习基础、学习习惯等诸多方面息息相关的；但我们一定能做到让较多的孩子超出县中以上学校的孩子。
请各位家长放心，我们丁中的老师一定尽心尽力的，我们丁中三年后跟三年前比一定是高产出，大提升的。这其中需要你们家长支持配合，尤其是要引导孩子暂时忘记中考分数。每个孩子都是一座金矿，就看我们怎么挖，引导孩子怎么自我挖潜。我的看法是：大力鼓励你们的孩子要勇敢地跳一跳，再跳一跳，相信每个孩子都有提升的空间。
鼓励孩子跳一跳，我们一定会摘到想摘的果实。我们是有信心的。就我校近几年高考整体而言，以文化类本二同口径统计，2014届428人，2015届439人，2016届450人，2017届达到505人，本一228人，本科714人（另外艺术类本科上线26人），录取C9高校1人（全区共16人），录取985高校有3人（全区共49人），录取211高校26人。在顶着考生数量和优质生源减少（以2017届而言，三年前录取到我校的中考前500名一个都没有）的压力的情况下，我们连续取得了四年进步，这比高一进校成绩远远跳出了一大截。这其中有不少学生中考分数比较低，三年来这些学生就是朝着自己心仪的目标不断地“跳”，高考考出了很好的成绩，有不少还录取到本一高校。人的命运本来就不是注定的，只要我们想改变，我们都会有改变，我们的孩子只要愿“跳”，他们一定会攀上新高度。
鼓励孩子跳一跳，我们家长就要跟孩子商量一个合适跳一跳、跳一跳便可实现的目标。合适是最好的；当孩子实现之后，可以继续鼓励孩子保持再争取一个新目标。目标的制定要防止不切实际或者一层不变，所谓“跳一跳，够得着”，太高的目标不切实际反而不能调动孩子的积极性。这就要有商量的过程，切忌家长包办。在目标确定时也不要动不动拿别人家的孩子比，用别的孩子的优点比自己孩子的弱点，要有循序渐进的意识，要善于发现亮点，且不断地给予鼓励。目标定下来，作为家长，你要经常性地和孩子分析交流，要引导孩子对照目标，寻找差距，找准跳到目标的办法和路径。
鼓励孩子跳一跳就是给孩子信心，使得勇于挑战自我，超越自我。我们家长首先要做的就是啦啦队员，能做教练的还可以说点道理，做点指导。如果自己实在搞不定，那就多跟老师沟通商量，再对孩子做些鼓励指导。三年下来，待到高考成绩揭晓的时候，我们再拿出中考成绩及在全区排位来看高考有没有跳到一个新高度。
愿每一个孩子都能跳一跳摘取到成功，愿每一个家长都能分享到孩子跳一跳的成果！
刘立忠
2017年10月7日
