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安徒生《皇帝的“量子波动”》,读得我又哭又笑……

 中学生读写 2022-02-09


课代表有话说

最近,一种叫做“量子波动速读”的读书方式正在各大城市“如火如茶”般推广,这“火”,绝对是爆燃的大火,这“茶”,则是百年乌龙茶。目前,相关培训机构越来越多,参加培训课程的学生遍布全国。
“量子波动速读”如何进行?在网上看到的培训活动视频中,只见一群正襟危坐的学生,在课桌前以极快的速度翻动书页。乍一看,还以为他们在找夹在书里的钱,或者爸爸写给初恋的情书,后来才明白,原来人家是在进行阅读和记忆,践行“一种革命性的阅读方式”。


从培训机构的宣传广告可知,这种阅读教学方式有一套特别的理论体系:读书者在翻书时,“可以通过量子波动,让头脑中产生动态影像”,不需真正阅读,就能理解书中的内容。 
据查,量子是表现某物质特性的最小单元,“量子波动”是物理学上量子的一种状态。用物理术语给教学方法造神,本身就不靠谱,这场伪科学骗局,用常识就能轻易拆穿,可以称作当代的“放血疗法”和“哭声免疫法”(不懂这俩词的可问度娘)。
但值得反思的是,这种速读方式能够在全国存在并风行。也许,是焦虑的家长们拔苗助长心切,以至于不顾科学常识,硬性把孩子们早早赶到了“起跑线”上。
另一种更神奇的阅读方式也应(wèi)运(lì)而生,据宣传,经过培训的儿童,甚至不需要睁眼,就可以通过意念获取书本内容。机构老师宣称:“6至12岁的学生,1至5分钟内就能看完一本10万字左右书籍,过目不忘,还能复述出来。”

这类机构的收费并不便宜,在全国各地,从6000元/半年到26万“终身制”都能见到,除了“量子波动”这个名词,他们还打着“全脑教育”“超感学习力”的旗号。

看到这则新闻,本课代表不禁想起了安徒生的《皇帝的新装》,不过现实比童话更加荒谬,这一次,好像不仅成年人甘心受骗,孩子们也乐此不疲,难道我们再也找不到那个喊出真话的孩子了?

其实,我们也还真没法责怪这种现象,这些年,我们穿的类似“量子波动速读”这样的“皇帝的新装”,确实也不少,比如前几年的翻转课堂、VR课堂,如今的高中任务群教学,以及各种各样层出不穷的教学法,不也是量子们在“波动”吗?

好了,闲话打住,请读“戏说老课文”:《皇帝的“量子波动”》。

皇帝的“量子波动”

许多年前,有一个皇帝,为了“博览群书”,在讲话时引经据典,不惜把所有的阅读方法都尝试一遍。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园,除非是为了去炫耀一下他最近读的书。他每一天每一点钟都要换一本书读。人们提到他,总是说:“皇上正在阅览室里勤奋读书。”

有一天,他的京城来了两个骗子,自称是“量子波动速读”国家二百五课题负责人,说能教人用最快的速度读书,只需翻书,就能通过量子波动让头脑中产生动态影像,从而记住书本内容。用这种方法,不仅读书速度快,而且还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这种量子波动。
“那真是理想的读书方式!”皇帝心里想,“我推广这样的速读,不仅可以促人学习,还还可以看出在我的王国里哪些人不称职,哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上推广这种速读方式。”于是他付了许多钱给这两个骗子,好让他们马上开始工作。
他们摆出几张张桌子,招收了十多个孩子,装作是在工作的样子,可是他们的桌子上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只让那些孩子快速翻书,然后问:“看到了没有?没看到的就是笨孩子,看到的都是智商高的聪明孩子。”每天都要翻几十本书。
“我倒很想知道量子波动了没有,书读得得怎样了,我也想去试试。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。他相信自己是无须害怕的,但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这量子有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。
“我要派我诚实能干的大臣到织工那儿去,他是敢拼敢做的干部,大会讲话常常引经据典,甚至不由自主会冒出英语单词;工作也非常出色,曾用一天时间拆掉一片城中村。”皇帝想,“他最能快速掌握这种阅读方法,因为他很有理智,就称职这点说,谁也不及他。”
这位出色的大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正教十岁以内的孩子们快速地翻书,一套《西游记》上中下三册,不用一分钟就翻完。
“您可以命题考查一下他们。”骗子说。
“小说讲了个什么故事?”聪明的大臣问,他对《西游记》也不熟,只能问这样的问题。
“讲的是唐三藏师徒四人历尽九九八十一难,到西天取得真经的故事。”一个六七岁孩子回答。
“天哪,这么准确!”大臣想,“我这么大的时候,哪里知道什么师徒四人,而且还称呼唐僧为三藏?哪里就知道九九能得八十一?”但是他没敢把这句话说出口来。
那两个骗子请他走近一点,同时指着那些孩子说:“这位用两分钟读完了《红楼梦》,这位用1分钟读完《论语》。”又问他是不是要考去查他们一下。聪明的大臣其实并没读过这两本原著,只是以前在讲话中引用过其中名言,那发言稿也是秘书写的。他摇摇头说:“不用考查了,都很好!都很好!”
“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在教孩子把书翻得更快的骗子说。
“哎呀,好极了!真是好极了!”大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么快的速度!多么准确的概括!是的,我将要呈报皇上,我对这波动的量子非常满意。”
“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把量子波动速读原理描述了一番,还加上些刚刚获得诺贝尔奖的新名词。大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。
这两个骗子又要了更多的钱,更多的生丝和金子,说是为了量子波动的需要。他们把这些东西全装进了腰包。
城里所有的人都在谈论着量子,讨论着波动,盼望着阅读。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别优秀的随员,其中包括已经去看过的那位出色的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力教孩子快速翻书。
“您看这孩子,用1分钟读完了《唐诗三百首》,您惊喜不惊喜?意外不意外?”那位出色的官员说,“陛下请看:多么快的速度,您来出道题考查一下这孩子吧!”
“鹅鹅鹅……”皇帝说,他其实能背的唐诗并不多。
“红掌拨清波。”孩子马上答。
大臣们纷纷竖起了大拇指,主管礼部的大臣读书多一点,忙说:“太出色了。这首诗并不在《唐诗三百首》之中,他竟然也能背。一定是唐朝的量子全部波动了!”

“再请皇上出一道《唐诗三百首》之中的来考查他吧。”骗子高声说,显出很有底气的样子。

“我能背过的唐诗太少了啊!李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》是在御书房学的,还勉强能背过,可我不知道这两首诗是不是在《唐诗三百首》里啊!不能出丑,不能出丑……”“哎呀,真是好极了!”皇帝说,“我十分满意,就不必考了!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着孩子们翻书的动作,跟着他来的全体随员也仔细地看了又看。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是好极了!”他们向皇帝建议,把这量子波动速读法在全国义务教育阶段推广,让所有国人成为读书高手。“创新是进步的灵魂!阅读是进步的阶梯!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“教育大师”的头衔,封他们为太学名誉博士,并授予一部5G山楂牌手机。
站在街上和窗子里观看的人都说:“乖乖!这种速读方法是多么神奇啊!皇上能允许两位大师办班吗?我们不在乎钱,我们不能让孩子输在起跑线上。”
“可是我什么量子也没看到呀!也没看到有波在动呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个愚蠢的声音!”爸爸说,“别人家的孩子能看得见,你怎么就看不见?!”
“老师!老师!我看得见,我不蠢,我是聪明孩子!”另一个孩子朝着皇上喊了起来。
“不能叫老师,叫皇上!”旁边的大臣连忙提醒。
“皇上,我看得见!”“皇上,我也看得见!”孩子们争先恐后地喊起来。
“万岁!万岁!我……其实也看得见。不要开除我,我想就在这里上课!我想就在这里上课!”第一个孩子一边说,一边哭着跪了下来……

【怀旧老课文】

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