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「未来学校」“一堂四研”智慧研修模式

 文明苑 2022-02-17

深圳市坪山区中山中学在“玉德之学,未来之门”的办学定位旗帜下,积极投身于教育教学改革,努力办成一所全域信息化环境下的“基于玉德传统的未来学校”,构建符合学校实际“未来学校,一堂四研”智慧研修模式。

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深圳市坪山区中山中学,创办于2015年的公立初级中学,因中山先生1900年在坪山的庚子首义而得名。现有44个教学班,约2000名学生,教职工200余名,其中一线教师166人,正高级教师、全国双优教师、深圳市领军人才、省级以上名师4人、名校长工作室1个,名师工作室8个。

学校在“玉德之学,未来之门”的办学定位旗帜下,积极投身于教育教学改革,努力办成一所全域信息化环境下的“基于玉德传统的未来学校”,构建符合学校实际的智慧研修形式——未来学校“一堂四研”智慧研修模式。该教研模式融合了醍摩豆智慧课堂、AI智能精准研修、大数据课堂观察研修、远距教学研修和名师课堂教学研修。

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一堂四研概念图

为了让每一间教室都具备智慧教室功能,收集课堂教学数据,学校每一间教室(包括功能室和实验室)都装有智慧教育软件。教师在课堂教学中,通过飞递、计时、抢权等功能活跃了课堂气氛,激发了学习热情。IRS即时反馈功能的使用,实现了自动统计、即时反馈、分层教学的精准高效。

AI智能精准研修

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中山中学 AI 教研中心云发布课堂展示

AI智能精准研修以中央电教馆智能研修为研究平台,对课堂的常态化数据进行伴随式记录,生成智能化精准学情分析报告,同时构建覆盖全学科、全年级的教学行为大数据资源库。教师可以通过“回顾课堂实况录像+智能分析报告”的方式,开展有效的教学反思,精准找到改进课堂教学的着力点和方向,从而促进教师的快速专业成长。

大数据课堂观察研修

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大数据课堂观察是运用信息技术的大数据分析进行教师听课评课情况分析,学校自主开发了包含4个维度21个视角70个观察点的大数据课堂观察量表,使课堂观察系统化、精准化;还开发了大数据课堂观察系统平台,建成全方位、现代化的大数据的信息采集系统。

远距教学研修

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中山中学与成都七中育才学校远距离教学活动

通过远距教学研修系统,相隔千里的两所学校甚至几所学校,可以做到同步备课、上课、课后评价等教研活动。目前,学校与广州花都区培新学校、四川省成都市七中育才中学、佛山南庄三中等学校开展了远距智慧教学研修活动,取得了较好的效果。

名师课堂研修

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基于央馆智能研修平台,充分发挥学校名校长工作室、市区级名师工作室(8个)和骨干教师的示范引领作用,组建学校网络研修共同体。一方面,以优秀教师带动普通教师提升水平,使名师资源得到更大范围的共享;另一方面创新教师教研的新模式,探索网络环境下的教研活动新形态,促进教师专业发展。

来源丨《教育信息技术》

图片来自深圳市坪山区中山中学公众号 (ID: pszs-1949)

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