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提起欧洲国家，相信大家都对那里的艺术氛围有所耳闻。《人民日报》曾经发文说，“每4个德国人中就有一个人能熟练演奏乐器”，这种说法或许有些夸张，但也由此可见当地对音乐教育的重视程度。除了德国以外，许多国家也都把音乐教育作为学生们的必修课程，合唱、乐器学习、乐理学习等等，都是每个学生需要掌握的知识。
在某一档节目中，中央音乐学院副教授隋超，为大家讲述了欧洲的音乐教育理念。隋超老师道出了当地这样做的原因。她直言：学艺术的好处是很多很多的。她认为，学习音乐，或者说学习艺术，是提升人精神追求最简单的方式，也是每个人的人生当中必不可少的一部分。首先，学习音乐的第一个好处，就是能够锻炼孩子的身体协调性，以及感官的协调性。弹琴不仅仅需要双手的配合、还需要肢体、以及大脑的配合。练琴会让孩子的双手变得更加灵活，而孩子听自己的弹琴，则能让听觉变得更加敏锐，看谱子练琴时，也是在锻炼孩子的记忆力和观察能力，因为孩子需要记住谱子上的每一处细节，这也能让孩子的观察变得更加仔细；在节目中，隋超说起了一位跟自己学琴的小女孩的故事。她说，这个小女孩在一开始十分腼腆，不爱说话。但在学琴一年后，隋超发现，她开朗了许多，也比以前要爱表达了。隋超还发现，这个孩子学琴后变得更加爱思考。比如他们在演奏一首《日落》时，隋超问她：“你认为太阳是什么颜色的？”而小女孩却反过来问老师：“您说的是什么时候的太阳呀？是早晨的、中午的、还是晚上的？”由此可见，在学琴的一年里，孩子得到的不仅仅是技术的提升，对她思考的习惯，想象力，都有正向的影响；隋超老师说，学习钢琴给她带来最大的收获，就是有一份成就感。她说，从自己的手下流淌出来的美妙的音符，让她觉得非常自豪。就像隋超说的那样，练琴确实是一个漫长的过程，想要练好一首曲子，难度越大时间越长。但我们也要学会享受这个过程，因为曲子练好以后的成就感是无法比拟的，孩子们的进步，也是在这一首又一首乐曲的演奏当中得到提升的。说了这么多学习艺术的好处，家长们也不要盲目地给孩子选择艺术课程或者直接报班，对于艺术学习，隋超老师也给准备学琴和正在学琴的家长们提出了一些建议。隋超认为，学音乐，除了弹琴，听也是提升音乐素养很重要的一部分。隋超举了一个很简单的例子：在孩子没有听之前，或许会认为自己演奏的就是美的。但只有在听过一些大师的以后，孩子才能理解什么是真正的美，或者说，孩子们会发现，自己的演奏还可以更美。听的过程，同样也能让孩子明白，自己在演奏的时候需要注意什么、以及应该改正什么。让孩子浸泡在音乐中，除了提升孩子的音乐素养，也是在提升孩子的音乐水平；对于钢琴来说，隋超认为，4-6岁为最佳，不过具体的学琴年龄还是因人而异，隋超还说，男孩子学琴的年龄可能会晚一些，当然如果孩子在学习方面的事情能坐得住，时间也可以提前；对老师的选择上，隋超也给家长提出了建议。好的老师无疑是孩子学琴路上的最大助力，因此，为孩子选择一位专业技术过硬、教学经验丰富的老师十分关键。隋超说，在选择老师的时候，要看老师的履历，是否毕业于专业院校，师从于谁，是否是正规的机构。最后，家长也要尽量看一下老师的演奏，看演奏水平、以及演奏风格；最后一点，学琴避免不了的就是考级，但需要家长们明确的是，考级并不是为了攀比，也不是不能考级，孩子达到了一定的水平，是可以考级的，这也是对孩子的考验和肯定。练琴学琴注定是一个漫长的过程，每一个孩子都是从一个音符开始弹起，直到最后完成一首完整的曲子，这其中可能会很长的时间，但是最重要的是要学会坚持。正如隋超所说，如果可以，学习音乐应该是一辈子的事情，哪怕已经七老八十，能坐在乐器前演奏，也是一件非常美好的事情。 如果您也认同隋超老师的的观点，就请点亮文末右下角的“在看”，并把文章分享出去，让更多人看到音乐教育的重要性吧。您觉得，音乐教育还能带给人什么好处呢？欢迎在评论区留言，告诉大家。 图片来源：部分图片来源网络，版权归原作者所有，不为商业用途，如有侵犯，敬请作者与我们联系。
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