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1.最近阅读了余秋雨的一篇文章《拉出无边的黑暗》（点击阅读），让我感到震撼又无比疑惑！是什么力量能够让一个又聋又瞎的熊孩子，成为一名著名作家。尽管余秋雨给出了他的答案是善和爱，但我还是心存疑惑。这两个词太普通太抽象，根本回答不了这是怎么做到的。 2.我们身边有太多熊孩子，也有太多为熊孩子操心的父母，而孩子与父母的战争是家庭的主要矛盾。孩子不理解父母的良苦用心，父母也不明白孩子为什么就是不听话。父亲母亲应该是善与爱的化身，但为什么熊孩子还是没有变好呢？ 3.我曾经写过一篇《焦虑的老母亲》。我朋友给我的反馈是为什么许多人要把家庭教育失败的责任推卸给老母亲呢？我能感受到她的无奈和委屈。于是，我更加质疑“善与爱”这样的大词是否真的能够影响孩子的教育以及如何实现影响？ 4.过去我是不看所谓“励志”作者的作品，我认为那不过是弱者的无病呻吟，用微小的成功来博取同情。 5.正因如此，我带着质疑跳过了这位又瞎又聋熊孩子的成名作品，而去翻阅她所写的回忆传记，我相信里面一定藏着不符合逻辑的秘密。 6.看过之后，我被震撼了！震撼的不是一个正常人如何教会一位残疾人认字识字表达和写作，因为盲文学习有完整的体系，震撼的是她听不见，她看不见，她不会说，她脾气坏，她任性，她倔强，她有所有熊孩子的坏毛病…但她的老师竟然能一点点融化她，改变她，成就她，让光明照进了她的内心，把她从无尽的黑暗中拉了出来。如此，她才能写出那样传世的作品。 7.尽管这个熊孩子是写出《假如给我三光明》的海伦凯勒，但我却认为她的莎莉文老师才是真正值得每一位父母和老师去学习的榜样。若你也像我一样心存质疑，推荐你去阅读海伦凯勒的回忆录《我的人生故事》，里面会有你想要的答案。这个回忆录被收录在《假如给我三光明》这本书里。 8.看过《我的人生故事》之后，我突然明白了在事实与感受面前，所有转述都是苍白无力的。这也是莎莉文老师用善与爱教授海伦的秘密，而海伦学会并感受到的第一个抽象的词语就是爱，让一个又聋又瞎的孩子知道什么是爱，这太难了。我们懂得爱吗？我们会表达爱吗？这不禁让我想起罗胖今年跨年演讲中谈到的拍孩子的鞋发在家长群的老师。 9.在我们成长过程中，真正影响我们长大成人的力量不是表扬，不是批评，更不是知识，而是某个人在与我们交往过程中所传递的爱与善意。这种爱与善意是真实的，是具体的，甚至是无形的，但你却能够感受得到，或早或晚。只要足够用心，那么莎莉文老师就在我们身边。 10.是谁把你拉出无边黑暗，你又把谁拉出无边黑暗？ |
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