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这两张图藏尽孩子变聪明的密码:解读每个年龄段的培养重点

 自我实现123 2022-02-23

文丨美妈很帅培育好脑第7话

这两张图藏尽孩子变聪明的密码:脑科学解读每个年龄段的培养重点

首先我们用两秒钟的时间,来观察一下这幅画。

这两张图藏尽孩子变聪明的密码:脑科学解读每个年龄段的培养重点

这幅画里面有两个人,请你告诉我,你第一眼看到的是年轻女子,还是老妇人?如果看到的是年轻女子,请在留言区打“1”,如果看到的是老妇人,请打“2”。

这是美国漫画家威廉·艾力·希尔(William Ely Hill)创作的经典双视图。

它的神奇之处在于:

当我们把目光聚焦在帽子下面的脸颊上,就会看到一个年轻女子的美丽侧脸;

当我们把焦点放在外套翻领即将汇合的地方,就会看到一个满脸愁容的老妇人。

相信很多人,在没有提示的情况下,只看到一个人。

很多时候,我们的视角是有限的,虽然两个人同时存在于一幅画里面,但很难同时发现她们。

养育孩子,就像欣赏这幅画作一样,不能只盯着一个地方看,要学会寻找隐藏的线索,把握事情的全貌。

举个例子,孩子乱发脾气,如果你只看到表象,不去寻找原因,就会觉得孩子很难搞,特意给你找难堪。

如果能透过表象,把注意力集中在寻找隐藏在里面的线索,你会发现孩子只不过是在寻求你的关注罢了。

其实,养育孩子过程中遇到的烦恼,发生的诸多矛盾,多半源于对孩子大脑结构的发展程度的不理解。

要是父母对孩子每个年龄段的大脑发育重点,都有非常透彻的了解,我们不但能轻松拿到孩子变聪明的密码,

还能对孩子出现的各种行为持理解的态度我们就不会因此而生气,亲子之间也就不会有那么多的冲突了。

大脑发育每个阶段都有不同的任务。这期我就把孩子每个年龄阶段的大脑发育重点列出来,让大家对大脑结构的发展历程有一个清晰的认知,帮助大家厘清每个时期的培养重点。

每个年龄段的大脑发育重点

0-3岁

在怀孕的的前半期,宝宝的大脑发育重点是产生神经元(即神经细胞),在怀孕后半期直到3岁,其发育重点是形成突触

神经元是我们大脑最基本的单位,而突触是两个神经元连接时创建的一个连接点,帮助大脑把整个大脑网络连接起来。

举个例子。

你伸手去摸刚蒸好的馒头,感觉神经元就会快速把这个信息传递给大脑:这东西是热的,很烫,有点危险!然后大脑下指令,让你把手缩回来。

如果没有神经元跟突触,连这最简单的神经反应也完成不了,更别说复杂的学习活动了。

大脑的发育状态是由外部施加的刺激决定的,0-3岁是突触形成的高峰期,父母应该充分刺激宝宝的五感(视觉,听觉,味觉,触觉,感觉),多跟宝宝进行愉快、有感情的交流,及时回应宝宝。

2-3岁

2到3岁这个阶段,好奇心井喷式地爆发,孩子的实验心理很强,为了更深入地了解这个世界,或者验证内心的想法,什么都要做一做、试一试

这时父母应该多观察孩子喜欢什么、关心什么,并且创造丰富的探索环境,及时恰当地鼓励孩子。这样能经常启动大脑奖赏系统,获得强大的内驱力跟学习热情。

3-5岁

3到5岁是运动脑“顶叶”的发育高峰。这个运动脑区控制着指尖的精细动作,家长应该多锻炼孩子的精细动作跟空间认知能力,比如玩积木、拼图、弹钢琴等等。

顺便提一下,3-5岁是运动跟钢琴的黄金习得期。如果你家孩子有运动天赋,或者你想孩子走职业钢琴手的路线,这时开始专业的训练,更容易成为这个领域中的顶尖人才。

这两张图藏尽孩子变聪明的密码:脑科学解读每个年龄段的培养重点

4-7岁

4到7岁,是大脑突触修剪的高峰期

突触修剪,就是把一些不曾跟别的神经元连接过的神经元清除掉,方便大脑扩展神经网络。

我们不妨把大脑比作塞满衣服的衣柜,里面有经常穿的衣服,也有很多不穿的衣服。

当我们把不穿的衣服都扔掉,剩下的都是常穿的衣服,这样能节省很多空间,即使再买新衣服回来了,也有足够空间放。

说白了就是,精简大脑信息网,塑造一个更好用、更高效的大脑。在这个阶段,父母重视孩子的能力跟好习惯的培养,获得的效果会更好。

8-10岁

接下来我们来看一下8到10岁。

7岁之后,随着大脑内部神经网络的不断扩展,孩子“想要自己决定”、“想要自己完成”的愿望越来越强烈。

这时父母要绕到孩子的身后,适当放权给孩子,少说否定孩子的话,多鼓励。孩子主动做事的愿望得以实现,能激活大脑奖赏系统,获得更多的成功体验,这样孩子生活、学习会更加的自主,也更加的自律。

这两张图藏尽孩子变聪明的密码:脑科学解读每个年龄段的培养重点

12岁

再来看一下12岁。

12岁左右,被脑科学家称为“总裁脑”的额叶发展非常快,但这个脑区要到22岁左右才发育成熟,而这个时期,掌管情绪的杏仁核又非常活跃,于是出现了一些让家长感到非i常头疼的行为。

比如,你说他一句,他怼你十句;

拒绝沟通,像蛤蜊一样紧闭嘴巴,奈何无论你怎么说,他就是不理你。

孩子叛逆,意味着他想自己作主,所以父母不要做指手画脚的管家,要继续放权,多多关注的他情绪跟心理变化。

但是因为他还不具备完全独立的能力,所以还不能完全放权,要做一个随叫随到的顾问,帮助孩子摆脱生理上的控制,平稳度过青春期

以上就是我这期想要分享的内容。

或许有些内容,大家还不是特别理解,没关系,后面我会针对每个时期的培育重点,以及经常遇到的育儿难题,慢慢给大家细讲,并给出可行的解决方案。

如果你还没关注我,又特别想了解这方面的内容,那现在就关注我吧!好了,我们下期见!

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