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九(3)班班级精神文化建设(一)

 夏日茂树2015 2022-02-25

临近暑假开学,我在想这一年建设一个什么样的班集体、怎样建设班集体的问题。好几天,一点思路也没有。我想,今年这一个班集体不能和之前所带班级一样,也不应该和别的班级一样,须有独特的精神引领,适应不同层次的精神需求。苦思冥想,感觉初三的学生应该继续发扬备吃苦耐劳的精神,因为我们是山区吗,学生的生源不是很好,走出去不易;应该安下心来奋力拼搏,因为我们每个人都希望证明自己。

八月三十号,学生报到分班。看一看分班成绩,感觉挑战很大,但挑战才有希望。熟悉了一下班级的学生,我便给学生说出了我的想法,我让学生一起思考几个问题并写下来:

(1)我们的九(3)班应该是一个什么样的班集体,你对这个班级有什么期许?

(2)我们的班级应该在哪些地方区别于其他班?

(3)给我们的九(3)班取个名字并写出理由。

在收上来的38份答卷中,我认真总结学生的想法。当然,很多学生的语言是干瘪的,写的都是他们听说过的。不过,绝大多数同学都表达了班级团结、奋力拼搏、超越自我、备战中考的愿望。其中,杨珍珍、金筱琦、时佳写的很用心,我让她们在班会课上介绍她们的思考,这些学生的想法的确给我很多灵感。结合班级优生不优,学困生一片的现状,我想起楚庄王的故事来,给九(3)班取名“冲鸣班”。我将理由说给同学们听,学生认为很好,于是我们逐步去打造我们的冲鸣班。为此,我们专门开了几次班会,讨论怎样建设这个班级。

                “冲鸣班”的由来

一、故事出处:

《韩非子·喻老》:“楚庄王莅政三年,无令发,无政为也。右司马御座,而与王隐曰'有鸟止南方之阜(土山),三年不翅,不飞不鸣,默然无声,此为何名?’王曰:'三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。

    楚庄王(前613———590年)为春秋时代楚国著名的贤君。他少年即位,面临朝政混乱,为了稳住事态,他表面上三年不理朝政,实则暗地里在等待时机,人问之,曰:三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人。他在位22年,为了楚国的振兴,物色到了一大批忠臣良将,为朝廷所用。他知人善任,广揽人才,重用了苏丛、伍参、孙叔敖、沈尹蒸,让他们整顿朝纲,兴修水利,重农务商。在楚庄王的领导下,国家日渐强盛,先后灭庸、伐宋、攻陈、围郑,陈兵于周郊,问鼎周王朝。前597年,于今河南荥阳北大败晋军。公元前594年,迫使宋订下城下之盟,并陆续迫使鲁、陈、宋、郑等国归依,使楚国成为春秋五霸之一。

二、启示:

低调是隐忍,是为了厚积薄发!不飞、不鸣,是要积蓄力量,为以后的“一飞冲天,一鸣惊人”打下基础。

三、“冲鸣班”的文化内涵

班级名称冲鸣班

班级文化核心理念:低调沉默,实学积累;

                         团结互助,敢拼共赢。

班级性格:不服气,有霸气

班级口号:冲鸣冲鸣,志在必成;

                 团结拼搏,必争一鸣。

奋斗目标:超越自己,证明自己,青春无悔!

                                       2017.9.6  周三

                 (学生解释待续)

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