幼儿园艺术教育活动教案范文小班

　　伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些与活动相关的文章，多阅读活动范文还能帮助我们加深对活动的认识，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编收集整理的“幼儿园小班艺术活动教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

　　幼儿园小班美术教案：棉签画西瓜子

　　设计意图：

　　儿童熟悉西瓜，教育资源来源于儿童的生活经验，适应大纲提出的引导儿童接触周围环境和生活中美好的人、事、物的艺术活动，丰富他们的感性体验和审美情趣，启发他们表现美、创造美。现在秋天有西瓜了，我买了西瓜给孩子观察，同时让他们品尝，进一步丰富他们的情感。这节课的重点主要是通过孩子的动手操作，实现孩子兴趣和体验的发展。主要难点是用棉签涂西瓜籽，保持画面干净整洁。

　　活动目标：

　　1、初步了解有关西瓜的简单知识。

　　2、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。

　　3、喜欢参与美术活动，体验美术的快乐。

　　活动重难点：

　　重点：了解西瓜的简单知识。

　　难点：学习用棉签蘸颜料画西瓜子活动准备：

　　实物西瓜、图片。颜料、棉签。

　　活动过程：

　　一、通过问答方式引入活动。

　　今天老师带了一个好朋友。你能猜出是谁吗？(看一些西瓜图案的图片)二、感受西瓜的特点。

　　1.观察真正的西瓜。

　　这是什么水果？不大？它是什么形状？(整个西瓜呈椭圆形)是什么颜色？(外皮是绿色的，里面包着红色的果肉。)西瓜是什么味道？(甜甜)2。切开西瓜，观察它。

　　里面是什么样子？让我们看一看。西瓜切开后是什么颜色？瓜瓤里还有什么？什么颜色？什么形状？

　　3.让孩子品尝西瓜。

　　提醒你把垃圾放进篮子里，吃完西瓜擦手。

　　第三，学会用棉签蘸颜料画西瓜籽。

　　(1)儿歌:西瓜大，西瓜圆，西瓜甜，瓜子多，哎！西瓜在哪里？我该怎么办？(边讲儿歌边展示老师的模板画)激发孩子画画的意愿。

　　(2)学习如何画西瓜子，认识绘画工具——棉签，然后示范如何拿棉签，用棉签画西瓜子，然后让孩子模仿老师点画。

　　-这是什么？今天老师要用棉签画西瓜子。请注意。首先，在盘子上蘸一些黑色颜料，注意不要把颜料弄到手上。然后，拿棉签按顺序点一下，再点一下。请伸出你的小手指，像老师一样点头。

　　孩子们的操作朋友们回到你们的座位上，在你们自己的西瓜上画瓜子。画完后把你的画带给老师。

　　4.请把这幅画带给老师评价。帮助孩子们得到一些西瓜的好种子。你想把你的西瓜给谁？

　　游戏:快乐的火车(播放音乐:快乐的拍手歌)玩法:孩子们排好队，跟着音乐跑。火车头(老师扮演)提问时，孩子们要按照节奏轮流表达自己的泄愤方式。

　　幼儿园小班手工活动教案：多彩塑料瓶娃娃

　　材料准备：塑料瓶、彩带、绉纸、即时贴、胶带若干。

　　制作方法：

　　1.在塑料瓶口

　　用彩带制作娃娃的彩色头发。

　　2.用即时贴剪出娃娃的头部、五官和躯体，然后粘贴在塑料瓶身上。

　　建议玩法：

　　1.认识人的五官。

　　2.用彩带练习编小辫子。

　　3.用小勺和筷子，给娃娃喂食。

　　实用价值：

　　促进幼儿手部小肌肉的发展，提高幼儿手脑并用的能力。

　　幼儿园小班美术教案：猪头折纸

　　有益的学习经验：

　　1、学习对边折成双正方的方法。

　　2、学习看2―3步折叠图。

　　3、养成做事细致认真的学习态度。

　　准备：

　　正方形纸、折叠图、猪头的范例。

　　活动与指导：

　　1、出示范例：猪头。观察猪的长嘴巴和大耳朵，引起幼儿叠猪头的兴趣。

　　2、出示折叠图带领幼儿学看图纸折叠。

　　3、教幼儿捏住猪耳朵拉开猪头，小猪就张开嘴巴笑了。

　　4、用折好的猪头配合说儿歌：小猪小猪哼哼叫，胖胖的身体鼻子翘。使儿童愉悦，或表演动作。

　　建议：

　　配合折猪头活动，听故事“猪八戒吃西瓜”。